扭頭就看見花花的大爪子扒拉開關(guān)，然后小太陽(yáng)開了。

林風(fēng)沉默了一下說(shuō)，“成，你開心就好！”

這個(gè)小太陽(yáng)有自動(dòng)斷電保護(hù)功能，開的時(shí)間過長(zhǎng)自動(dòng)斷電，林風(fēng)也不擔(dān)心。

又去父母房間陪他們會(huì)兒，聊起了家常。

“我把小娟那孩子介紹給了小洋，兩個(gè)人正談著，不知道有沒有結(jié)果。

你小姨之前為小洋的事操碎了心，現(xiàn)在又為小月高考的事焦頭爛額，一天天失眠到晚上兩三點(diǎn)?！?

林風(fēng)現(xiàn)在也是做父母的，想到以后自己是不是也有那種焦慮呢？

“不說(shuō)小月成績(jī)蠻好的嗎？考一本說(shuō)問題不大。”

“我也這么勸你小姨來(lái)著。她說(shuō)等孩子明年分?jǐn)?shù)下來(lái)，才是最終敲定的時(shí)候。

現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)都是虛的，說(shuō)明不了什么。有的孩子超常發(fā)揮，有的孩子發(fā)揮失常，這誰(shuí)知道??！”

林家父母心態(tài)好，加上孩子從小成績(jī)優(yōu)異，高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)不存在壓力。

他們也不想把壓力傳遞給孩子，反而每天勸林風(fēng)。

考不上沒關(guān)系，360行總有養(yǎng)活你吃飯的那一行！

人生下來(lái)，肯定有立足之本在的，退一萬(wàn)步說(shuō)，家里還有一畝三分地，能養(yǎng)活自己。

林風(fēng)最后報(bào)考了南大，南市唯一一所985大學(xué)。

“這個(gè)沒辦法勸，得小姨自己想開?！?

“可不，人活這一輩子結(jié)果早就注定，想那么多不是傷腦筋嘛。

無(wú)非就兩種，考得上和考不上，我們做最壞的打算，大不了復(fù)讀嘛。

你看看現(xiàn)在孩子，不說(shuō)初中，高中，就單單是小學(xué)，小朋友都好辛苦的哦。

以后大寶小寶在學(xué)習(xí)這方面，能行就行，不行你也不要給什么壓力為難孩子。

我刷視頻，人家父母雙博士，都是985大學(xué)畢業(yè)，孩子學(xué)習(xí)差的一塌糊涂。

這誰(shuí)能想得到，一個(gè)個(gè)高學(xué)歷高文憑的，孩子成績(jī)啥也不是！

人家孩子都這樣，我們孩子就不要為難他們了?！?

林風(fēng)知道林母的用意，“我知道了媽！”

林母這不是瞧著兩個(gè)小孫孫上幼兒園，想著以后學(xué)習(xí)路漫漫，得早點(diǎn)勸導(dǎo)兒子?！澳阄幕奖任覀兏?，懂得又多，我和你爸爸有時(shí)候愛嘮叨，你就撿有用的聽，沒用的左耳進(jìn)右耳出。”

人老了，思想跟孩子就不在一個(gè)層面上。

有些話放在心里不說(shuō)難受，可說(shuō)了，又擔(dān)心被孩子嫌啰嗦。

書房，冷夢(mèng)娢時(shí)而敲敲打打，時(shí)而托腮愁眉不展。

半小時(shí)后，敲擊‘回車’鍵后，文件終于完成了！

伸個(gè)懶腰，可以去睡覺啦！

“哇哦，新棉被睡著好暖和，還能聞見棉花的味兒。”

八斤的棉被蓋在身上，沉甸甸的暖和。

冷夢(mèng)娢以前是不蓋棉被的，覺得太厚實(shí)。

后來(lái)跟林風(fēng)在一起后，愛上了棉被，愛上了厚實(shí)的感覺，愛上了被窩有林風(fēng)。

上午，爺爺奶奶也一起送兩個(gè)孫子上幼兒園。

“爺爺奶奶再見！”

“再見再見，在學(xué)校要聽老師的話哦，和同學(xué)友好相處！”

二老又去王府井找趙菊，林風(fēng)回家做飯。

“我們?nèi)タ纯茨阈∫叹突厝?，中午就不過來(lái)吃飯了。”

群里，老師@所有人，說(shuō)學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)在本月舉辦。

舉辦的時(shí)間還沒有明確通知，不過班級(jí)活動(dòng)該準(zhǔn)備的還是要準(zhǔn)備。

因?yàn)橐?gòu)買活動(dòng)服裝，所有李老師讓家長(zhǎng)是否同意孩子們參加。

群里一片收到。

中午，接兩個(gè)孩子放學(xué)，小寶拿出用橡皮泥做的什么東西，讓林風(fēng)猜。