老師表示很頭疼，眼瞅著期末考試倒計時，這得女媧補天啊。

“是不是我講課跟不上潮流??？”

這位老師已經(jīng)到了快退休的年齡階段，還是學校的優(yōu)秀教師。

大寶和小寶都上過他的課，對這位老師印象很好。

“老師，你不能這樣想，不然你教的另一個班怎么能年級第一呢？

他們只是單純的不喜歡你上課而已，帶著偏見。既然他們喜歡李老師，就讓李老師下學期給他們上好了?！崩蠋焽@口氣。

大寶轉(zhuǎn)頭問李老師，“李老師怎么想的？”

李老師年輕有活力，這大概是同學們喜歡他的原因吧。

“這……”

李老師現(xiàn)在就帶一個班，還沒轉(zhuǎn)正，那個班成績不錯，相信再過一年轉(zhuǎn)正是沒問題的。

“我還沒一下子帶兩個班，我怕自己勝任不了……”

“我想著如果你要接手這個班，我可以跟校長說一下，既然這樣，那我也沒辦法了。”

大寶小寶在校長跟前還是非常有話語權(quán)的。

大寶，憑借一己之力，拔高了學校的地位。

如果，小寶明年考上哈佛，這中學從‘市重點’評選為‘省重點’。

這對學校而，意義是什么？

對他這位校長而，又代表著什么意義？

“李老師，這是鍛煉和轉(zhuǎn)正的好機會，雖然辛苦是辛苦一些，可收獲也很大的。