綿綿知道，這是代表司徒吒和她之間會(huì)發(fā)生什么，所以才會(huì)這樣。可她現(xiàn)在也不知道到底會(huì)發(fā)生什么事情。

這時(shí)候，反正不要慌就對(duì)了。

這叫做順其自然！

綿綿重新看向潘立。

潘立正低頭思考，過(guò)了好一會(huì)兒，才抬頭。他在老師溫柔的目光下，轉(zhuǎn)身看著綿綿：“綿綿，對(duì)不起，我剛才想踩你的腳，打你的腦袋?！?

綿綿知道潘立現(xiàn)在是真心悔過(guò)，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，綿綿原諒你啦?！?

潘立看綿綿笑了，抬頭看了下綿綿的小光頭，說(shuō)了句：“但是你沒(méi)有頭發(fā)還是很奇怪?。　?

他像是豁出去了一樣，說(shuō)得超級(jí)大聲。

綿綿點(diǎn)點(diǎn)頭，坦白承認(rèn)：“是有點(diǎn)奇怪，不過(guò)綿綿的頭發(fā)還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，肯定不會(huì)一直是光頭。”

假如萬(wàn)一她真的永遠(yuǎn)都是光頭了，這也沒(méi)什么。

光頭就光頭吧，還不用洗頭發(fā)，挺好的。

潘立真心道歉了，廖老師就又轉(zhuǎn)向了司徒吒。

“吒吒，老師有話想跟你說(shuō)?！彼D了頓，直接道，“你并不是想欺負(fù)潘立才打他，你是看出來(lái)潘立想要打綿綿，想用潘立的辦法來(lái)懲罰潘立，對(duì)嗎？”

司徒吒不說(shuō)話，也不回答。

綿綿舉起小手，在老師讓她說(shuō)話時(shí)，她才開(kāi)口道：“老師，司徒吒剛才跟我說(shuō)，他不是這個(gè)原因才打潘立的哦?！?

廖老師：?。?！

在她去看監(jiān)控的時(shí)候，這兩小朋友又發(fā)生了什么？

怎么剛才綿綿還在維護(hù)司徒吒，現(xiàn)在就不維護(hù)了？而且這意思，好像是說(shuō)司徒吒真的是在故意打潘立一樣？

這下怎么辦？

廖老師深呼吸一口氣，反問(wèn)司徒吒：“吒吒，綿綿說(shuō)的是真的嗎？”

司徒吒其實(shí)正在瞪綿綿。

小男孩子眼珠黝黑，瞪綿綿的時(shí)候特別用力。

瞪著瞪著，他不看綿綿了，選擇跟潘立說(shuō)：“以后你再這樣想欺負(fù)人，我還是會(huì)這樣教訓(xùn)你。”

說(shuō)完這句話，司徒吒繼續(xù)眼睛看天，小嘴巴抿得緊緊的。

這回，輪到綿綿睜大眼睛看司徒吒了。

小奶團(tuán)子想不明白，司徒吒的說(shuō)法為什么總是變來(lái)變?nèi)?，她一整個(gè)都混亂了，都不知道到底該不該相信司徒吒。

廖老師看綿綿滿(mǎn)臉驚訝，像是被司徒吒的話搞蒙了，忽然明白過(guò)來(lái)。

剛才司徒吒肯定告訴過(guò)綿綿，他不是因?yàn)榕肆⑾肫圬?fù)人才教訓(xùn)潘立。

小孩子家家的，說(shuō)起來(lái)天真活潑可愛(ài)，可到底已經(jīng)是會(huì)思考的獨(dú)立個(gè)體了，想法真的是千變?nèi)f化。

廖老師覺(jué)得心累：“既然事情都說(shuō)清楚了，那老師帶你們上廁所，然后我們?nèi)ヅP室睡午覺(jué)。”

“還要在幼兒園里睡覺(jué)嗎？”綿綿吃驚的問(wèn)，“那我們幾點(diǎn)鐘回家呀？”

她今天還要直播呢！距離上次直播又過(guò)去七天啦！