周翊口中重復(fù)著這兩個(gè)詞語(yǔ)，臉上露出一絲嘲諷的笑容：“那我能問(wèn)問(wèn)李主任，就在我?guī)缀醭晒裾f(shuō)沈默放棄輕生念頭的那一刻，在樓下喊出那句無(wú)比惡毒話語(yǔ)的女學(xué)生，是誰(shuí)嗎？”

“周隊(duì)，你這是什么意思？”李秀貴面色不由一變，瞪著一雙水泡眼反問(wèn)道。

他當(dāng)然知道是誰(shuí)，但是他肯定不會(huì)告訴對(duì)方就是了。

“我的意思還不夠清楚嗎？明明發(fā)生了極為惡劣的校園霸凌事件，你卻輕描淡寫(xiě)地告訴我這是學(xué)生之間的小矛盾小摩擦？我倒想問(wèn)問(wèn)，你是什么意思？”周翊毫不客氣地反反問(wèn)道。

“你了解情況嗎？你有證據(jù)嗎？單憑沈默的一面之詞，就能下定論嗎？”李秀貴一問(wèn)三連，氣勢(shì)洶洶。

“郭冬梅老師是我的母親，沈默是我母親班上的學(xué)生，你說(shuō)我了不了解情況？至于說(shuō)到證據(jù)，還有，這到底是不是沈默的一面之詞……”

說(shuō)到這里，周翊冷冷地笑了：“如果我說(shuō)，治安管理大隊(duì)已經(jīng)接受了當(dāng)事人的報(bào)案，并依照相關(guān)程序要求涉案學(xué)生，還有李主任你，到治安管理大隊(duì)接受詢問(wèn)，這很合理吧？”

李秀貴的一張臉，頓時(shí)漲成了豬肝色。

他嘴里喘著粗氣，還想說(shuō)些什么，卻被旁邊的副校長(zhǎng)楊梅暗暗扯了一下。

“周隊(duì)周隊(duì)，你消消氣，老李就是那個(gè)臭脾氣，你別和他一般見(jiàn)識(shí)。”楊梅笑咪咪地打著圓場(chǎng)。

“關(guān)于這件事，周隊(duì)長(zhǎng)有什么好的建議嗎？”孫校長(zhǎng)心里很不痛快，但面上卻依然笑容可掬。

畢竟千年的老狐貍，這點(diǎn)道行還是有的。

“既然孫校問(wèn)了，那我就隨便說(shuō)說(shuō)?！?

周翊又恢復(fù)了謙虛禮貌的態(tài)度，熱心建議道：“讓那幾個(gè)學(xué)生當(dāng)眾向沈默道歉，并保證今后絕不再犯，然后再全校通報(bào)批評(píng)記大過(guò)。嗯，孫校，楊校，你們覺(jué)得怎么樣？”

怎么樣？

不怎么樣？

副校長(zhǎng)高永勝搖了搖頭，態(tài)度委婉地說(shuō)道：“周隊(duì)，你可能還不太了解這幾個(gè)學(xué)生的家庭情況……”

“文化局的朱向民局長(zhǎng)，縣政府辦的金敏主任，還有縣組織部的陶國(guó)正副部長(zhǎng)。是這樣吧？”

周翊語(yǔ)氣平淡的沒(méi)有一絲波瀾，就仿佛從他口說(shuō)出的是三個(gè)根本無(wú)關(guān)緊要的名字。

他用犀利的目光環(huán)視著在座學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以近于譏諷的口吻質(zhì)問(wèn)道：“所以，這就是學(xué)校坐視不管見(jiàn)惡不糾的理由？”

聽(tīng)到這句話，大家的臉上明顯都些掛不住了。

“學(xué)校不是不管，而是要講究方法，考慮周全?！睂O校長(zhǎng)耐著性子解釋著。

“沒(méi)錯(cuò)，二中的發(fā)展離不開(kāi)縣里的支持，我們做事情不能不顧及縣領(lǐng)導(dǎo)的面子?！苯虒?dǎo)主任李秀貴又跳了出來(lái)，張口反駁道。

“有些人的面子，遠(yuǎn)比一個(gè)女孩受到的侮辱和傷害還重要。是這個(gè)意思嗎？”

周翊厭惡地看了這個(gè)人渣一眼，冷冷問(wèn)道。

李秀貴又不吭聲了。

在他眼里，縣領(lǐng)導(dǎo)的面子當(dāng)然比后者更重要了，但這種話完全不能公開(kāi)說(shuō)??！

孫啟發(fā)和高永勝等人當(dāng)然也不能說(shuō)。

“周隊(duì)……”楊梅又想出來(lái)打圓場(chǎng)，卻被周翊抬手打斷了。

“既然提到了面子，那我倒是想問(wèn)問(wèn)各位……”

周大隊(duì)長(zhǎng)緩緩站起身，指了指自己頭上的警帽，眼里閃動(dòng)著令人不可直視的寒芒，幾乎是一字一頓地道：“我們治安管理大隊(duì)，不要面子的嗎？”

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