時(shí)九爺回頭，就對(duì)上了明昭的視線。

他微微一怔，本以為明昭肯定已經(jīng)在看書或者寫卷子了，所以自己看過去時(shí)目光也是直直的，不加掩飾。

呼吸微微有些停滯，時(shí)九爺別開目光，“那我先走了。”

明昭點(diǎn)點(diǎn)頭，沖他瀟灑地比了個(gè)揮別的姿勢(shì)。

時(shí)九爺在門口卻又一次忍不住停下，想了想，開口道：“比賽場(chǎng)地應(yīng)該有點(diǎn)遠(yuǎn)吧，我到時(shí)候送你去?！?

今天是個(gè)好天氣，明昭背后就是一大片的陽(yáng)光。

“好?！彼芾涞卮饝?yīng)下來(lái)，毫無(wú)一點(diǎn)兒猶豫。

視線又在她臉上停留了幾秒，時(shí)九爺才舒了口氣，慢慢出去，回身將門按下。

學(xué)校組織的奧數(shù)集訓(xùn)班，會(huì)有一個(gè)最終的考試。

汪港和嚴(yán)文睿臉色鐵青，只能硬著頭皮去參加。汪港拿出早上匆匆忙忙謄寫的幾段筆記，趕緊抓緊時(shí)間背了背。

“這是什么？”嚴(yán)文睿好奇地看了眼他的本子。

“明昭筆記里的一小段內(nèi)容。”汪港氣憤不已，“我好不容易讓程俊松口，將本子給了我，都怪吳橙，搞得我都沒能看幾題。”

嚴(yán)文睿卻心生不屑，“明昭一個(gè)學(xué)渣的筆記你還看？程俊他們怕不是報(bào)了其他的班，拿明昭的筆記本唬人呢。”

汪港想了想，也沒勸他，只是低聲呢喃：“學(xué)渣還是學(xué)霸……很快，就能見分曉了。”

接下來(lái)的一節(jié)課，他都沒聽，只是仔仔細(xì)細(xì)將這一小段內(nèi)容給吃熟吃透。上面講解非常的別出心裁，讓他也有了一定的啟發(fā)

下午，卷子發(fā)了下來(lái)。

整個(gè)集訓(xùn)班鴉雀無(wú)聲，大家全都悶頭苦思冥想，只剩下了筆尖摩擦的聲音，和紙張翻動(dòng)的聲音。

與此同時(shí)，趙老師也給明昭幾人放了一下午的假，給他們找來(lái)一份難度非常高的奧數(shù)競(jìng)賽卷子，想讓他們做。

可坐在辦公室的幾個(gè)學(xué)生，卻同時(shí)露出了難以說(shuō)的表情。

趙老師有點(diǎn)不解，將那卷子拿回來(lái)看了看，又重新遞出去。他以為是他們覺得這些題太難了，完全做不出來(lái)，所以才這個(gè)表情，于是斟酌著，用盡量不傷害孩子們自尊心的方式，輕聲開口：“老師早的題是不是不好做？”

程俊看了看米琦琳，米琦琳看了看明昭，盧葉低著頭。

好一會(huì)兒，程俊才干咳一聲，“老師，這些題我們?cè)缇妥鲞^了。”

趙老師更驚訝了，“誰(shuí)給你們找來(lái)的？”

這個(gè)卷子市面上根本沒得賣，還是他通過一些關(guān)系，找了其他學(xué)校的老師，這才要來(lái)了這一份。他們又沒去集訓(xùn)班，平時(shí)只靠著自己練習(xí)，怎么可能有這種試卷？

大家都看向明昭。

明昭的手揣著兜，長(zhǎng)發(fā)散落在身后，隨口道：“我朋友給我的。”

趙老師差點(diǎn)就沖口而出一句：“什么朋友這么厲害？”

但他還是忍住了。

腦海里忽然就回想起那次，那個(gè)坐在輪椅上，聲稱是明昭“家長(zhǎng)”的男人。

那男人戴著口罩看不清長(zhǎng)相，可那一身上位者高貴肅冷的氣場(chǎng)，卻是如何也掩藏不住的。