這一節(jié)課。

江懷寶小朋友非?；钴S，不停的在舉手回答問題。

還有沙新城，也因為老師的夸獎，罕見的舉起了手。

而老師也抓住為數(shù)不多的提問機會，問了沙新城幾個問題，沙新城回答的很準確，幾乎跟標準答案沒有差別。

這讓老師對他更加刮目相看，一下子就重視了起來。

下課后。

江懷寶拿著語文書去，還給沙新城。

“給你的書，謝謝你沙新城?！苯瓚褜氁驗樵缟夏蔷涿笆У目洫劊鎸λ臅r候，仍然臉頰通紅。

沙新城也和她差不多。

他默默的將語文書推了回去。

“下午還有一節(jié)課，你用吧?！?

“江懷寶，你別用他的，用我的吧，我跟我同桌看一本?！?

張宇航自告奮勇的把語文書送了過來。

江懷寶為此很感動。

不過，她并沒有接過張宇航的課本。

而是想了想，對他說：“要不，你把書借給沙新城好不好？”

張宇航：“……”

一臉便秘。

那表情就像吃了一只蒼蠅一樣惡心！

但是江懷寶都說了，他總不可能拒絕。

只能黑著臉，把課本放在江新城面前。

“你給我小心點看，別弄壞了！”

沙縣城點點頭，對他說了謝謝。

張宇航白了他一眼，吊兒郎當?shù)幕氐阶簧先プ恕?

……

下午的語文課下課，江懷寶又拿著語文書，還給沙新城。

“沙新城，謝謝你今天幫我，以后我們就是好朋友了，對嗎？”

沙新城從小就沒有朋友，因為家里窮，讓他在村子里一直受人排擠。

江懷寶是第一個愿意主動跟他做朋友的人，包括開學(xué)的第一天，她主動過來跟自己說話。

沙新城并不是不想答應(yīng)。

而是在被長期的欺負中，本能的自我防衛(wèi)。

他無法自然而然的去交朋友。

但是現(xiàn)在不一樣了，通過今天的借書事件，打開了他封閉世界的大門。

他鄭重的對江懷寶點頭，“嗯”了一聲。

“太好了，沙新城……”江懷寶叫完他的名字，忽然之間，就不知道該怎么說了。

或者說，她有太多有趣的事，想要和沙新城分享，只是不知道該從哪一句開始。

“江懷寶，你不要跟他聊天了，你過來跟我說一會兒唄？”張宇航又冒了出來。

他不滿的瞪了沙新城一眼，用江懷寶喜歡的玩具吸引他的注意力。

“你之前說你喜歡芭比娃娃對嗎？”

“對，我最喜歡芭比娃娃了！”

“那你有幾個芭比娃娃？”

“我有……”江懷寶數(shù)了一會兒，才說道：“我有四個芭比娃娃，一個是爸爸送我的，一個是媽媽送的，還有一個是靚靚姨送的，嗯，還有一個是奶奶送的！”

“哇，你有這么多芭比娃娃？你還想要嗎？”

“當然想，芭比娃娃有很多種呢，他們的頭發(fā)的顏色都不一樣。