對絕大部分考生來說,捕捉機(jī)械鳥,難度不小,因?yàn)闄C(jī)械鳥的動作和機(jī)敏性,比真的鳥兒還要高。所以考生們一旦發(fā)現(xiàn)鳥兒的蹤跡,先是追,同時還要注意捕捉器上感應(yīng)到的數(shù)據(jù),快速地算,確定是機(jī)械鳥后,就要找準(zhǔn)機(jī)會,打開捕捉器捕捉。

捕捉這一步更加重要,因?yàn)橹灰獋揭桓B毛了,就會被扣分！

所有進(jìn)入翠林谷的考生,每個人都有一百分的基礎(chǔ)分,在考試過程中的一切不良行為,都和這個基礎(chǔ)分息息相關(guān)。如果一百分被扣光的,將會被直接取消考試資格。

有的考生或許會覺得,只要一百分不被扣光就沒關(guān)系。但是不好意思,這一百分的基礎(chǔ)分,最后是要加到總分里的。三萬個考生,只錄取兩千六百人,可想而知,多拿一分,就能提升多少名次,就能撂倒多少對手。

學(xué)校發(fā)的這些捕捉器,真的很容易驚嚇到鳥兒,只要操作的力道,或是角度稍微有點(diǎn)偏差,即便成功捕捉到鳥兒了,多多少少也要掉幾根毛。

要是抓住的還是自然鳥,那不僅分要被扣掉,鳥也得給放了,簡直是賠了夫人又折兵。

而要是幸運(yùn)抓到的是機(jī)械鳥,但是像這種掉了毛的鳥,無論落到誰手里,無論那些鳥毛是不是自己弄的,也一樣是要被扣分的。

所以,有的考生如果抓到與自己考試源石屬性不符的機(jī)械鳥,也有轉(zhuǎn)手賣的,但都是私底下的行為,基本是幾個相熟的人之間問問,有沒有誰有需要,可以給點(diǎn)錢來拿走。

當(dāng)然,也有不少考生,為了拉低競爭力,抓到了不符合自己的機(jī)械鳥后,既沒有放走,也沒有轉(zhuǎn)手給別人,就自己帶著,打算等到考試即將結(jié)束的最后一分鐘,再給放了。這樣就誰都拿不到,無形中除去不少競爭對手。

但其實(shí),同時帶著幾只機(jī)械鳥,是非常不方便的事,因?yàn)椴蹲狡鲾y帶的鳥兜,只能放下一只鳥,多出的鳥兒,就得考生自己想法子了。

倒也有考生和林伊的想法差不多,就地取材弄了個簡單的鳥籠子,把多余的幾只機(jī)械鳥放進(jìn)鳥籠。但很快他們就發(fā)現(xiàn),這法子簡直就是用來專門坑自己的,因?yàn)榉胚M(jìn)籠子里的機(jī)械鳥,一直在上跳下竄,沒幾分鐘,就飛出一籠子的鳥毛。拎著它們的考生,眼睜睜看著自己的基礎(chǔ)分,以直線下降的速度在減少。那些考生嚇得自己的毛都差點(diǎn)跟著掉出一大把,于是趕緊將這些掉毛的機(jī)械鳥,又放了出去。

以后誰捉到這些掉毛鳥,只能是自認(rèn)倒霉,校內(nèi)網(wǎng)上已經(jīng)有不少人在罵了。

所以,這等于是坑了自己后,再間接地坑了別人。

……

不管別人那邊是兵荒馬亂還是洪水滔天,林伊這邊,工作進(jìn)行得依舊是有條不紊。

分工定下后,她就從大石頭上站起身,開始掃貨。

是的,掃貨,這話說得一點(diǎn)都不夸張。

那些機(jī)械鳥都是由人工智能的系統(tǒng)控制的,經(jīng)過將近一個小時的觀察,以及剛剛的實(shí)驗(yàn)后,她基本摸清了它們的飛行規(guī)律,以及源紋的波動規(guī)律,或者說,她找到了機(jī)械鳥源能塊設(shè)定里的一個bug。

這個bug很可能是連校方都沒有發(fā)現(xiàn)的,也可能是他們知道有這個bug,但是校方不認(rèn)為會有考生能抓住這個bug。

于是她先沿著一個方向走去,命阿元投射出一個長卷的鋼琴鍵,然后隨手撿了根樹枝,在那卷鋼琴鍵上快速地敲打起來。

&

古怪的音節(jié)此起彼伏,音量聽著不是很大,但卻極具穿透力。隨著她手的動作,鋼琴卷奏出一曲令人頭皮有些發(fā)麻的音樂。

王朝陽和趙巖,以及考霸的小領(lǐng)頭他們,全都從自己的個人終端上抬起眼。原本他們以為,自己已經(jīng)接受了林伊剛剛捕捉機(jī)械鳥時,那作弊般的能力,接下來她無論怎么做,他們也不會再驚訝了,哥幾個畢竟算是見過世面了嘛。