他一下子從座位上跳起來(lái)，沖到工作人員面前，用手指著工作人員，大聲喊道：“你怎么回事？

你把我的鋼琴弄疼了！”

他的聲音尖銳刺耳，充滿了憤怒和不滿，那聲音在后臺(tái)回蕩，讓原本緊張的氣氛變得更加壓抑。

工作人員連忙道歉：“小朋友，對(duì)不起，我不是故意的，鋼琴?zèng)]有壞。”

工作人員一臉誠(chéng)懇，希望他能冷靜下來(lái)。

但彭鑫悅根本不聽，他揮舞著手臂，試圖去推搡工作人員，嘴里還不停地罵著：“你這個(gè)壞蛋，我要你賠我的鋼琴！”

他的舉動(dòng)讓后臺(tái)陷入了一片混亂，其他小朋友們都驚恐地看著他，有的甚至被他的樣子嚇哭了。

小朋友們的眼中充滿了恐懼，他們緊緊地抱住自己的道具，身體微微顫抖。

工作人員試圖向他解釋，但他就像一頭發(fā)狂的小獅子，根本不聽任何解釋_k