就這樣，思想工作還真不好做。

“來連里倆天了，都適應(yīng)嗎？”將打印好的方案放到桌上，墨上筠很隨意地問道。

“……”

沒有人吭聲。

墨上筠的視線，似有若無地停在對面的人身上。

那人被盯得有些緊張，猶豫半響，總算結(jié)巴地開口，“適，適應(yīng)?！?

“給你們個(gè)機(jī)會(huì)，”墨上筠摸了摸鼻子，干脆將話給攤開，“要么跟我好好交流，要么咱們一起去見指導(dǎo)員?！?

“見指導(dǎo)員做什么？”左側(cè)一個(gè)新兵伸長了脖子問道。

墨上筠側(cè)過頭，瞇著眼回答，“聆聽他老人家的教誨?！?

新兵們便打了個(gè)冷顫，就連偷偷在門內(nèi)偷看的，都覺得背后有股陰測測的風(fēng)刮來。

“墨副連，要不我做個(gè)代表吧?！?

對面有個(gè)新兵舉起了手，笑嘻嘻地朝墨上筠提議道。

墨上筠打量了他兩眼，把他的資料都從腦海里調(diào)出來。

向永明，歲，剛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)外語的。

他長得還不錯(cuò)，模樣俊俏，笑容和善，對誰都笑臉相迎，卻總給人一種很假的感覺。

墨上筠記得他，倒不是因?yàn)樗拈L相，而是他在新兵連內(nèi)的成績。

很突出。

各科成績?nèi)棵械谝?，且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出第二名的成績，在各個(gè)新兵連里選出來的優(yōu)良苗子中，他的各科成績都是遙遙領(lǐng)先的。

此外，向永明也是唯一一個(gè)，在她策劃的訓(xùn)練中游刃有余的新兵。

思緒一轉(zhuǎn)，墨上筠挑眉問，“他們，你都認(rèn)識了？”

“認(rèn)識！老熟了！”向永明立即接過話，笑瞇瞇地看了其他新兵一圈。

“是是是……”

“熟熟熟……”

眾人立即應(yīng)和著點(diǎn)頭。

“也行，”墨上筠點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)而問道，“那么，群眾的意見是什么？”

“老兵對我們都不錯(cuò)，我們適應(yīng)的也挺好的，部隊(duì)的生活我們在新兵連都體驗(yàn)過了，也習(xí)慣了，雖然想家吧，但我們這些都是糙老爺們，忍忍就過去了?！闭f到這兒，向永明特地停頓了下，露出遲疑的表情，“可是有一點(diǎn)……不知當(dāng)說不當(dāng)說?！?

“你說?！蹦象薏[起了眼眸，饒有興致地看著他。

不用猜都知道，他要說的是什么問題。

“那什么，墨副連，您這招待新同志的方式，”頓了頓，向永明收到諸多擠眉弄眼的暗示，可卻沒有停止，直道，“讓我們多少有點(diǎn)怨氣?！?

新兵們心底嘆息，躲在門后的老兵扶額。

這位是真沒長眼吧？

跟個(gè)女的計(jì)較個(gè)什么啊！早點(diǎn)打發(fā)早點(diǎn)走人唄！

“所以？”

出乎意料的，墨上筠似乎沒太大反應(yīng)。

“您是否能適當(dāng)?shù)馗淖兿路绞健！毕蛴烂魃袂閲?yán)肅不少，很正經(jīng)地提議道。

“比如？”墨上筠順著他的話問。

“訓(xùn)練程度可以慢慢加強(qiáng)，打擊貶低可以換成鼓舞激勵(lì)?！毕蛴烂髡f出了每個(gè)人的心里話。

“你們覺得……”墨上筠勾唇笑了笑，慢慢地問，“我是在打擊你們？”

“不是嗎？”向永明反問。

墨上筠唇畔笑意一深。

與此同時(shí)，新兵們只覺有股寒氣蔓延，讓他們心都提到嗓子眼。

“那么，”懶懶地開口，墨上筠掃起那份資料，爾后站起身，含有笑意的視線一一掃過所有新兵，她聲音平靜地近乎隨意，“誰想跟我比一比？”

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