兩人會(huì)合之后,沈默二話不說把從養(yǎng)老院得來的資料給了章羅芬。
“你看看吧!”
“這是詭異世界的資料,和現(xiàn)實(shí)世界沒有關(guān)聯(lián)?!闭铝_芬翻看了幾頁資料,皺眉抿唇說道。
沈默知道會(huì)有這樣的一個(gè)結(jié)果,他拿出資料也不是沖著讓章羅芬相信他的話,才把資料給她的。
他這是要在章羅芬心里種下一根刺,引導(dǎo)章羅芬慢慢去查找真相。
畢竟現(xiàn)在能進(jìn)林氏查的人只有章羅芬,要是章羅芬都不愿意去查女兒死亡的真相,那指望誰?
說白了他的任務(wù)也就是帶妹妹離開詭異世界罷了,和她們這些人完全沒有關(guān)系。
之所以選擇幫助林巧珍,只是出于對(duì)小姑娘的同情。
“隨便你怎么想都好,那是你的女兒,我已經(jīng)查出了一個(gè)方向,但你若是不相信,我也沒有辦法,畢竟林氏我也進(jìn)不去不是嗎?但我要提醒,如果你也懷疑了丈夫,最好還是要小心一些,你的丈夫和他的干兒子們并不是什么善茬,你這一查,有可能小命不保?!?
“我知道了?!?
一開始的憤怒之后,離職回歸,章羅芬也聽進(jìn)去了一些沈默的話,
沈默和她非親非故的,人家為什么要冒險(xiǎn)告訴她這些。
他也完全可以表示整件事和他沒有任何關(guān)系。
更是可以像以往所有騙子一樣,說了幫忙找女兒,有線索了,拿了錢,那些人說了假線索之后跑的無影無蹤。
沈默是唯一一個(gè)讓她們母女相認(rèn)的人?!?
這么一想,她就打算收起這些資料:“沈默,真是謝謝你了。”
“不客氣,阿姨,資料看完就還給我,這資料我可是冒著生命危險(xiǎn)得到的東西。”
資料是不可能給章羅芬的,萬一轉(zhuǎn)頭章羅芬拿著資料轉(zhuǎn)頭把他買了,他上哪里說理去,哪怕這里是詭異世界也是一樣。
章羅芬把資料給了沈默。
不多時(shí),沈默的任務(wù)就出現(xiàn)了:黑水中學(xué)不少學(xué)生失蹤,請(qǐng)調(diào)查黑水中學(xué)學(xué)生失蹤事件,解決罪惡。任務(wù)提示:時(shí)間拖得越久,學(xué)校內(nèi)的人心越是浮躁,任務(wù)難度也會(huì)逐漸的提高。
看到任務(wù)內(nèi)容,沈默想起了委托者前世,明顯現(xiàn)在他做這個(gè)任務(wù)提前了。
前世沈默身為一名學(xué)生,在不認(rèn)識(shí)任何老師情況下去調(diào)查這件事,難度可想而知,當(dāng)時(shí)和他一樣進(jìn)入學(xué)校調(diào)查的還有好幾人,但無一不被校內(nèi)兩個(gè)boos追殺。
這兩人可以說是喪心病狂也不為過,明面上兩人斗的你死我活,但實(shí)際上,在副校長懲罰了學(xué)生之后,校長還會(huì)補(bǔ)刀踩上一腳。
對(duì)于這兩人之中,誰才是學(xué)生失蹤的罪魁禍?zhǔn)??委托者覺得是副校長,但沈默覺得副校長背后還有一個(gè)隱形的推手。
但這一世,他救下了校長的子女,所以也就阻止了校長的黑化,那應(yīng)該就有機(jī)會(huì)成為他們的幫手。
沈默看向了章羅芬:“你來任務(wù)了嗎?什么任務(wù)?”
“調(diào)查黑水中學(xué)學(xué)生失蹤事件,解決罪惡?!闭f完她還拿出系統(tǒng)給的一張老師的招聘文書。
沈默看到之后只想說句:“我草!”
他進(jìn)入黑水中學(xué)成為學(xué)生,又問校長要人情,又要考試。
而且考試的時(shí)候,還要被老師刁難。
同樣的任務(wù),別人進(jìn)黑水中學(xué),直接一張招聘文書。
詭異世界難道也搞歧視的嗎?
“以后你要喊我一聲老師了?!闭铝_芬看著沈默難看的臉色,拍拍他的肩膀。