兩人會(huì)合之后，沈默二話不說把從養(yǎng)老院得來的資料給了章羅芬。

“你看看吧！”

“這是詭異世界的資料，和現(xiàn)實(shí)世界沒有關(guān)聯(lián)?！闭铝_芬翻看了幾頁資料，皺眉抿唇說道。

沈默知道會(huì)有這樣的一個(gè)結(jié)果，他拿出資料也不是沖著讓章羅芬相信他的話，才把資料給她的。

他這是要在章羅芬心里種下一根刺，引導(dǎo)章羅芬慢慢去查找真相。

畢竟現(xiàn)在能進(jìn)林氏查的人只有章羅芬，要是章羅芬都不愿意去查女兒死亡的真相，那指望誰？

說白了他的任務(wù)也就是帶妹妹離開詭異世界罷了，和她們這些人完全沒有關(guān)系。

之所以選擇幫助林巧珍，只是出于對(duì)小姑娘的同情。

“隨便你怎么想都好，那是你的女兒，我已經(jīng)查出了一個(gè)方向，但你若是不相信，我也沒有辦法，畢竟林氏我也進(jìn)不去不是嗎？但我要提醒，如果你也懷疑了丈夫，最好還是要小心一些，你的丈夫和他的干兒子們并不是什么善茬，你這一查，有可能小命不保?！?

“我知道了?！?

一開始的憤怒之后，離職回歸，章羅芬也聽進(jìn)去了一些沈默的話，

沈默和她非親非故的，人家為什么要冒險(xiǎn)告訴她這些。

他也完全可以表示整件事和他沒有任何關(guān)系。

更是可以像以往所有騙子一樣，說了幫忙找女兒，有線索了，拿了錢，那些人說了假線索之后跑的無影無蹤。

沈默是唯一一個(gè)讓她們母女相認(rèn)的人?！?

這么一想，她就打算收起這些資料：“沈默，真是謝謝你了。”

“不客氣，阿姨，資料看完就還給我，這資料我可是冒著生命危險(xiǎn)得到的東西。”

資料是不可能給章羅芬的，萬一轉(zhuǎn)頭章羅芬拿著資料轉(zhuǎn)頭把他買了，他上哪里說理去，哪怕這里是詭異世界也是一樣。

章羅芬把資料給了沈默。

不多時(shí)，沈默的任務(wù)就出現(xiàn)了：黑水中學(xué)不少學(xué)生失蹤，請(qǐng)調(diào)查黑水中學(xué)學(xué)生失蹤事件，解決罪惡。任務(wù)提示：時(shí)間拖得越久，學(xué)校內(nèi)的人心越是浮躁，任務(wù)難度也會(huì)逐漸的提高。

看到任務(wù)內(nèi)容，沈默想起了委托者前世，明顯現(xiàn)在他做這個(gè)任務(wù)提前了。

前世沈默身為一名學(xué)生，在不認(rèn)識(shí)任何老師情況下去調(diào)查這件事，難度可想而知，當(dāng)時(shí)和他一樣進(jìn)入學(xué)校調(diào)查的還有好幾人，但無一不被校內(nèi)兩個(gè)boos追殺。

這兩人可以說是喪心病狂也不為過，明面上兩人斗的你死我活，但實(shí)際上，在副校長懲罰了學(xué)生之后，校長還會(huì)補(bǔ)刀踩上一腳。

對(duì)于這兩人之中，誰才是學(xué)生失蹤的罪魁禍?zhǔn)?？委托者覺得是副校長，但沈默覺得副校長背后還有一個(gè)隱形的推手。

但這一世，他救下了校長的子女，所以也就阻止了校長的黑化，那應(yīng)該就有機(jī)會(huì)成為他們的幫手。

沈默看向了章羅芬：“你來任務(wù)了嗎？什么任務(wù)？”

“調(diào)查黑水中學(xué)學(xué)生失蹤事件，解決罪惡?！闭f完她還拿出系統(tǒng)給的一張老師的招聘文書。

沈默看到之后只想說句：“我草！”

他進(jìn)入黑水中學(xué)成為學(xué)生，又問校長要人情，又要考試。

而且考試的時(shí)候，還要被老師刁難。

同樣的任務(wù)，別人進(jìn)黑水中學(xué)，直接一張招聘文書。

詭異世界難道也搞歧視的嗎？

“以后你要喊我一聲老師了?！闭铝_芬看著沈默難看的臉色，拍拍他的肩膀。