誰料敲了好幾下，只聽見里面?zhèn)鱽硪魂嚫O窸窣窣的聲音，卻半天不見祁光耀來開門。

曲靜云心中不快，不耐煩地邊敲邊喊道：

“光耀，是我，開門！”

又過了好一會兒，祁光耀才頂著一頭有些雜亂的頭發(fā)打開了門，見到曲靜云的那一刻神情明顯有些慌亂：

“媽，這么晚了，你有什么事兒？”

曲靜云狐疑地上下打量了他一眼，一把推開房門，幾步跨進房間里四處查看，倒是沒發(fā)現(xiàn)什么異常之處。

她挑眉厲聲道：

“敲了半天不開門，你在房里干什么？”

與她對祁盛之的刻意放縱恰好相反，曲靜云對祁光耀的教育一直很嚴格，從小到大每天耳提面命的都是要他好好學習，一切以學業(yè)為重，所有心思都要花在學習上，不許他交朋友，也不許他出去玩。

用曲靜云的話說就是現(xiàn)在祁光耀身邊的人都只是學生，看不出誰將來會有出息，祁光耀就算要交朋友也要交像他爸爸那樣優(yōu)秀的人，才會對他的人生有幫助，目前的學生階段就不是交朋友的時候。

所以祁光耀平時除了去學校上課，回家就是做作業(yè)、看書、陪父母說說話，從小到大都是一個人見人夸的乖孩子。

而他的乖巧懂事、勤奮好學更加稱得祁盛之的脾氣乖誕、荒唐不堪，讓祁明遠一見到祁盛之就先起三分火。

要是兩個孩子起了矛盾，祁明遠也總是下意識地相信祁光耀說的話，覺得祁盛之是在欺負他弟弟，時常訓斥他沒有做大哥的樣子。

一開始祁盛之還會不服氣地辯駁幾句，這時候曲靜云就會出來拉偏架，一個勁兒地責怪祁光耀不懂事，可話里話外讓祁明遠聽著卻覺得祁光耀才是受委屈的那一個，頓時對祁盛之更是大動肝火。

曲靜云越是“維護”祁盛之，祁明遠越是“教訓”得厲害，久而久之，反抗無用的祁盛之也“學乖”了，與其被祁明遠誤解，不如干脆就成為他口中那樣的人，還樂得輕松自在。

可隨著祁光耀漸漸長大，有了自己的思維和想法，這兩年曲靜云明顯覺得祁光耀沒有之前那么聽話了，對她雖說還算聽計從，可時不時也會流露出一絲反抗的情緒。

就像她之前明明說過，除非晚上睡覺之前，其他時間都不允許他把房門關上，可這已經是她最近一個月來發(fā)現(xiàn)他第三次關門了。

在曲靜云看來，三樓就他一個人住，要是他在房間里學習或者看書，根本就沒有關門的必要，祁光耀幾次三番的關門肯定就是在房里干什么與學習無關的事。

這是她絕對不允許出現(xiàn)的情況！

祁光耀眼神躲閃，心虛地盯著地板小聲答道：

“我沒干什么，一直在看書。”

“看書？”

曲靜云滿臉不信，她幾步走到書桌前，隨手拿起桌面上攤開的書本問道：

“那你告訴我，你現(xiàn)在看的這頁在講什么？”

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