學(xué)習(xí)、思考、忍耐，都能讓內(nèi)心強(qiáng)大。

so，讀書不能停??！

于是，就在傅雨詩懵懵的目光中，兩人在國家圖書館北區(qū)側(cè)門分手。

眼看著汪慢慢溜達(dá)進(jìn)去，傅雨詩仍舊覺得有點(diǎn)難以置信。

忍不住舉起手機(jī)，對著他的背影“咔嚓”拍張照片，發(fā)到姐妹群里。

附字：“狗子居然起早去圖書館看書！?。　?

整整三個(gè)感嘆號，在她身上極少見。

群里有時(shí)間的姐妹紛紛跟上。

“？？？”

“?。?！”

都是差不多的感想。

汪自然不知道，此刻他正站在公告欄前，閱讀著流程。

華夏國家圖書館不但大，而且歷史悠遠(yuǎn)、館藏出眾。

館藏繼承了南宋以來歷代皇家藏書以及明清以來眾多名家私藏，最早可遠(yuǎn)溯到3000多年前的殷墟甲骨。

“敦煌遺書”、“趙城金藏”、《永樂大典》、文津閣《四庫全書》被譽(yù)為國家圖書館“四大專藏”。

汪不會好高騖遠(yuǎn)，在那么專業(yè)的學(xué)術(shù)性書籍上浪費(fèi)時(shí)間，此行目標(biāo)非常明確——

杰西卡·m·尤提思所著的《以統(tǒng)計(jì)看世界》。

在讀《美聯(lián)儲傳》的時(shí)候，汪漸漸對經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，不圖賺錢、不管就業(yè)，就是非常單純的喜歡。

好好學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，了解世界運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律，對于一個(gè)神豪而，難道不是非常有趣么？

于是在網(wǎng)上整理出大量的書單，準(zhǔn)備在大學(xué)4年里讀完。

其中有一本很基礎(chǔ)、很重要但又很麻煩的書，就是統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)中的明珠，《seeingthroughstatistics》。

麻煩之處在于，《sts》沒有中文版，只有英文版。

汪倒是有信心在大二大三的時(shí)候，搞定英文專八，學(xué)唄。

但問題是，統(tǒng)計(jì)學(xué)這種基礎(chǔ)課程，不可能等到大二大三。

于是，聽說國家圖書館收錄的清華管理學(xué)院某本期刊上面有這本書的譯文和解讀，汪就把這事兒列為目標(biāo)。

在兩小時(shí)的深度閱讀狀態(tài)下，汪看會計(jì)基礎(chǔ)都能看完40多頁，花個(gè)十四五天時(shí)間，肯定能讀完整本書。

聽起來是不是特別高大上？

汪自己都忍不住夸自己：嘖嘖，這么上進(jìn)的神豪，到哪找去！

溜溜達(dá)達(dá)找到辦證處，開通第二代身份證的借閱功能，然后充值1000大洋，再殺向目錄查詢區(qū)。

折騰半個(gè)小時(shí)，終于找到那部光華管理學(xué)院內(nèi)部學(xué)報(bào)統(tǒng)計(jì)研究，正式開始用功。

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》真的是一門特別有趣，又有實(shí)際意義的學(xué)科。

教材定義：統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測對象的本質(zhì)，甚至預(yù)測對象未來的一門綜合性科學(xué)。

劃重點(diǎn)——推斷所測對象的本質(zhì)、甚至預(yù)測對象未來。

《美聯(lián)儲傳》里，作者通過對大量數(shù)據(jù)的整理拆分，抽絲剝繭的預(yù)測出次貸危機(jī)，初讀的時(shí)候，簡直令汪驚為天人。

汪當(dāng)時(shí)就想，我不用那么牛逼，但是等到每天有上千萬工資的時(shí)候，總不能仍然跟個(gè)鄉(xiāng)下老農(nóng)似的，啥啥都不懂吧？

遇到事，就知道閉著眼睛拿錢砸？

現(xiàn)在確實(shí)是暴發(fā)戶，沒轍，難道要做一輩子暴發(fā)戶？

哥才18歲，多學(xué)點(diǎn)東西，只有好處，沒有壞處。

于是下定決心：別管以后向哪方面發(fā)展，反正要把大學(xué)專業(yè)學(xué)透，做一個(gè)有知識、有眼界的神豪。

貧窮的時(shí)候，讀書是一件焦慮的事，因?yàn)榭傄獮槲磥頁?dān)心。

現(xiàn)在，汪非常享受讀書，因?yàn)槭窃跒榕d趣而讀，是在為成就更好的自己而讀。

很愉快。

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繼續(xù)py，《我是幕后大佬》，幕后黑手流里的精品，超級帶感的一本書。_a