“那好，既然你想考我，就隨便問(wèn)吧，如果有一樣能考住我，我立馬轉(zhuǎn)身離開(kāi)，怎么樣？”

大家聽(tīng)到這話，全都目瞪口呆了起來(lái)。

這位林老師的口氣也未免太大了吧，還隨便考，難道你是全知全能啊，恐怕文學(xué)教授也不敢說(shuō)這種話吧。

林婉兒也不怯懦，反而信心十足。

“這可是你說(shuō)的，別怪我出難題欺負(fù)你?！?

“那如果我全都答上來(lái)，你又怎么樣？”林策似笑非笑的說(shuō)道。

“你說(shuō)吧，你想讓我干什么，我林婉兒絕無(wú)二話。”

“很簡(jiǎn)單，從今以后，所有的課，你都不許睡覺(jué)?！?

“好，一為定！”

班里同學(xué)都是面面相覷，沒(méi)想到第一節(jié)課，語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課代表就對(duì)峙起來(lái)了。

這下可有看頭了。

林婉兒站起來(lái)，背著小手，洋洋自得的說(shuō)道：

“我也不為難你，我就問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題，只要全都能答上來(lái)，就算你贏?！?

“愿聞其詳?！?

同學(xué)們都不免搖了搖頭，林婉兒天資聰慧，還曾參加過(guò)市里舉辦的語(yǔ)文競(jìng)賽，獲得過(guò)第一名。

論起知識(shí)儲(chǔ)備，連一些老教師都豎起大拇指，看來(lái)這次林老師要倒霉了。

林婉兒咳嗽了兩下，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“那我就開(kāi)始了，第一個(gè)問(wèn)題。”

“古樂(lè)府《焦仲卿妻》開(kāi)篇名句孔雀東南飛，五里一徘徊，我要問(wèn)：為什么孔雀是朝著東南方向飛，而不是朝著其他方向呢？“

這個(gè)問(wèn)題一說(shuō)出來(lái)，所有的同學(xué)都笑了。

孔雀為什么想東南飛，這誰(shuí)知道啊，它喜歡往哪飛就往哪飛唄，這也叫問(wèn)題，這不是故意刁難人嘛。

“因?yàn)槲鞅庇懈邩?，擋住了，飛不了！”一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)道。

同學(xué)們頓時(shí)一陣哄堂大笑。

林婉兒戲謔的看著林策，這個(gè)問(wèn)題可是千古懸案，很多專家學(xué)者都給不出答案來(lái)的。

就連上個(gè)世紀(jì)的大學(xué)者也只能以西北有高樓，上與浮云齊來(lái)做搪塞。

至于林策，又怎么可能知道。

林策只是微微笑了笑，然后就說(shuō)道：

“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，其實(shí)這篇古樂(lè)府是來(lái)寄托哀思的，《易經(jīng)》之中早已有了答案?！?

“《易經(jīng)》？”

大家面面相覷，怎么又扯出了《易經(jīng)》了？

林策繼續(xù)說(shuō)道：“古代人很喜歡鉆研易經(jīng)，有很多古詩(shī)文都有易經(jīng)的影子?！?

“從易經(jīng)八卦看，東南方為“巽”卦方位，象征風(fēng)，五行屬“木”。重卦六十四卦中第五十七卦“巽”卦，是一個(gè)下巽上巽相重的同卦，兩風(fēng)相重，象為上下皆順，不相違逆，象征風(fēng)行無(wú)所不入的意義。”

“所以為什么向東南飛也顯而易見(jiàn)了，要想順風(fēng)飛翔，不與風(fēng)相違逆，最好的方向就是東南方?！?

林策解答完后，班上的人都十一個(gè)愣怔，沒(méi)想到林老師還真的知道啊。

這么古怪的問(wèn)題，他都能答的有理有據(jù)。

林婉兒更是詫異了起來(lái)。

這個(gè)問(wèn)題一直困擾了她很久，經(jīng)過(guò)林策這么一說(shuō)，好像還真的是這么回事！

沒(méi)想到這么多專家教授都不能回答出來(lái)的問(wèn)題，林策竟然從易經(jīng)的角度解決了，而且很有說(shuō)服力啊。

“好，第一個(gè)問(wèn)題就算你回答出來(lái)了。”

林婉兒咬了咬嘴唇，卻依舊不肯認(rèn)輸。

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