號(hào)外，國(guó)子監(jiān)里來(lái)了個(gè)小夫子?！?

“號(hào)外，小夫子發(fā)明了黑板教學(xué)。”

“號(hào)外，小夫子籌算神速，而且無(wú)需算盤?！?

“號(hào)外，小夫子教授一種奇怪的符號(hào)數(shù)字，名為阿拉伯?dāng)?shù)字?！?

“……”

小侯爺火了。

阿拉伯?dāng)?shù)字火了。

就連黑板和石灰粉筆也火了。

很多夫子都學(xué)著小侯爺弄了塊黑板輔助教學(xué)，算是推廣開(kāi)了。

而小夫子的數(shù)學(xué)課更是火爆了。

國(guó)子監(jiān)的很多學(xué)子聞風(fēng)而來(lái)……

第二天，韓寧一進(jìn)學(xué)堂，嚇了一大跳。

課堂上座無(wú)虛席，甚至有不少夫子都混在其中。

咳，他也沒(méi)理會(huì)，將黑板擺正，接著將0123456789十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字寫在黑板上，先是將昨天的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。

符號(hào)數(shù)字本就新奇，他引入的“十進(jìn)制”的概念，這樣便于理解。

加減乘除的算式非常獨(dú)特，這種筆算方法非常簡(jiǎn)潔明了，所有人都聽(tīng)得津津有味。

一連幾天，小侯爺?shù)臄?shù)學(xué)課座無(wú)虛席，甚至連后排都站滿了人。

新奇而又實(shí)用，自然很容易被接受。

國(guó)子監(jiān)里到處都在談?wù)摪⒗當(dāng)?shù)字，很多人發(fā)現(xiàn)一些奇妙的算法，驚喜不已，甚至有一些夫子悄悄研究起來(lái)。

這天，甩手掌柜蕭大儒也來(lái)了。

他天天都聽(tīng)到有人談?wù)摲?hào)數(shù)字，耳朵都聽(tīng)起繭子了。

實(shí)在忍不住好奇，所以決定來(lái)看看。

老頭兒穿著件黑袍，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，縮著腦袋躲在人群后方。

來(lái)了這么多人？

他以前開(kāi)課還沒(méi)這一半多。

不會(huì)是來(lái)砸場(chǎng)子的吧？

這些小家伙們可不好惹。

蕭大儒瞇眼等待著……

不一會(huì)，韓寧來(lái)了，手里還拿著一根直尺，有模有樣。

“上課！”

“夫子好！”

所有人全都站了起來(lái)，齊聲問(wèn)好。

這……怎么會(huì)？

蕭大儒驚掉了下巴，

這些貴族子弟調(diào)皮搗蛋是出了名的，就算是他老人家的課，也不見(jiàn)這么有禮貌啊。

這些小家伙們吃錯(cuò)藥了？

“坐下！”韓寧示意。

學(xué)生們齊刷刷地坐了下去。

“夫子今天講什么？”

南宮映雪睜著滴溜溜的大眼睛看著他問(wèn)。

“接著講數(shù)學(xué)！”他說(shuō)。

“小夫子，加減乘除都已經(jīng)講完了?！蹦蠈m映雪提醒道。

這么快？

韓寧有些意外。

自己小學(xué)數(shù)學(xué)整整學(xué)了五年啊，幾天就講完了？

一來(lái)，他講得太過(guò)粗糙。

二來(lái)，國(guó)子監(jiān)里這些孩子都學(xué)習(xí)過(guò)籌算，有良好的基礎(chǔ)。

很多時(shí)候，只是將符號(hào)數(shù)字代替文字而已，理解起來(lái)并不難，所以教得很快。

“數(shù)學(xué)可不止加減乘除。”他說(shuō)道。

在這個(gè)時(shí)代，籌算就這些內(nèi)容。

學(xué)完加減乘除就結(jié)束了。

“還能有什么？”南宮映雪好奇地問(wèn)。

自從上次被小侯爺打了之后，小胖丫頭學(xué)習(xí)非常積極。

“還有很多，比如，幾何，代數(shù)，高數(shù)……”

咳……高數(shù)就算了，他都還給老師了。

韓寧想了想道：“今天我教你們幾何圖形?！?

在講幾何圖形之前，他講了一下，點(diǎn)、線、面、邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積的概念。

然后從正方形開(kāi)始講起……

這小子是在研究奇門遁甲嗎？

蕭大儒盯著黑板上的各種圖形，聽(tīng)得那叫一個(gè)津津有味。

不知不覺(jué)，一堂課就結(jié)束了。

除了新奇的課程，最讓他意外的是，課堂紀(jì)律好得出奇，不僅無(wú)人挑釁，甚至無(wú)人喧嘩。

蕭大儒聽(tīng)完偷偷溜了。

回到夫子樓。

一群老夫子聚在一起閑聊著，看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)全都沉默不語(yǔ)。

“嘿，大家好！”