訪談的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，不少觀眾都是葉知秋的粉絲，氣氛輕松無(wú)比。
節(jié)目進(jìn)行到尾聲，最后提問(wèn)的觀眾是一名看起來(lái)年齡稍大的學(xué)生，打扮得十分時(shí)尚。
這名青年一站起來(lái)，第一個(gè)問(wèn)題就是：“你好，葉知秋?！?
“我是一名音樂(lè)專業(yè)的研究生，平時(shí)也有關(guān)注你，有一點(diǎn)我不是很理解。”
“作為公眾人物，你是否覺(jué)得自己平時(shí)在某些公眾場(chǎng)合講話太偏激，不給對(duì)方留別人面子？”
這名青年的話音落下，全場(chǎng)響起一片倒吸冷氣的聲音。
主持人葛青也是一愣，擔(dān)心地看向葉知秋。
這學(xué)生的問(wèn)題不太友好呀。
提出問(wèn)題的青年，正目光炯炯地直視著葉知秋。
葉知秋也是微微驚訝，看了這名年齡應(yīng)該與自己差不多的青年一眼。
現(xiàn)場(chǎng)除了路人、粉絲，還有自己的黑子他是沒(méi)想到的。
不過(guò)葉知秋也不慌，這種程度的問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)是小兒科了。
在眾人擔(dān)憂的目光下，葉知秋臉色平靜道：“這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得吧?！?
“如果別人一直在得罪我，我得罪一下對(duì)方有什么不可以呢?！?
葉知秋話音落下，現(xiàn)場(chǎng)響起一片掌聲，主持人葛青的目光也帶著微微的贊賞。
這個(gè)回答直白，表白了自己態(tài)度的同時(shí)也頗為得當(dāng)。
華夏有云：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人！
公眾人物也是人，既然在對(duì)方得罪的前提下，不反擊難道還要忍氣吞聲嗎？
或許真有人會(huì)這么干，不過(guò)葉知秋絕對(duì)不在其中。
這名青年臉上閃過(guò)一絲不甘，緊接著大聲道：“還有！”
“你說(shuō)你新專輯的歌曲是中國(guó)風(fēng)！但學(xué)音樂(lè)的都知道，一種新風(fēng)格不是說(shuō)說(shuō)就行的，你故意將‘古風(fēng)’另起名稱為‘中國(guó)風(fēng)’，是不是有嘩眾取寵的嫌疑！？”
嘩！
這名青年的話題落下，全場(chǎng)響起一片巨大的喧嘩聲。
這明顯就是找事來(lái)的了！
此時(shí)，葛青的臉色已經(jīng)明顯十分不悅了。
按節(jié)目安排來(lái)說(shuō)，一名觀眾只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，最后一個(gè)問(wèn)題答完，節(jié)目也差不多結(jié)束了。
沒(méi)想到這名學(xué)生這么偏激，葛青眼神向后臺(tái)工作人員方向示意，是不是該直接將節(jié)目結(jié)束。
畢竟這是全國(guó)直播的，造成的影響也太不好了。
網(wǎng)上直播間，原本觀眾都陸續(xù)退出，在這名青年兩個(gè)問(wèn)題后，原本稀疏的彈幕一下子又密集起來(lái)。
“這小子有病吧？存心找事來(lái)的？”
“莫名其妙的，不知道哪里冒出來(lái)的狗就咬人?！?
“還是學(xué)音樂(lè)的呢，學(xué)音樂(lè)的能不知道葉知秋的牛逼之處？”
“看這打扮，像酒吧小混混還多點(diǎn)?！?
“哈哈我懷疑葉知秋之前是不是懟過(guò)他喜歡的明星，所以破防了?！?biqugetν.
“還真有可能...”
“其實(shí)我也很好奇，葉知秋新專輯的‘中國(guó)風(fēng)’到底是什么意思，就是等于古風(fēng)嗎？”
葛青與節(jié)目組工作人員示意，正準(zhǔn)備直接切斷直播，葉知秋先說(shuō)話了。
“回答這個(gè)問(wèn)題前，我想先問(wèn)一下這位同學(xué)，你喜歡什么風(fēng)格的音樂(lè)？”
提問(wèn)青年毫不猶豫答道：“我個(gè)人比較欣賞hip-pop、rap這些比較國(guó)際化的音樂(lè)風(fēng)格?！?
末了，青年還補(bǔ)充一句，“當(dāng)然，華夏的古風(fēng)我也很喜歡?！?
葉知秋笑笑，繼續(xù)問(wèn)道：“恰巧我也喜歡古風(fēng)，你能說(shuō)一下古風(fēng)旋律一般包含了哪幾個(gè)音階嗎？”
突如其來(lái)的問(wèn)題讓青年一愣，目光中閃過(guò)一瞬的慌亂之色，嘴巴微張竟一下子答不出來(lái)。
他壓根就不喜歡古風(fēng)歌曲，雖然是音樂(lè)專業(yè)，但課也沒(méi)上幾節(jié)。
他只知道流行音樂(lè)有1-7共七個(gè)音階，哪知道古風(fēng)有幾個(gè)？
“這是提問(wèn)環(huán)節(jié)！”青年惱羞成怒道：“請(qǐng)你正面回答我的問(wèn)題！”
簡(jiǎn)單的兩個(gè)問(wèn)題，葉知秋也大概知道眼前這名學(xué)生是什么水平。
估計(jì)就是一名以為“我即中心”、同時(shí)又將所謂的國(guó)際范音樂(lè)奉為至寶的年輕人。
葉知秋笑笑，直接道：“既然連古風(fēng)歌曲的音階都不懂，你又怎么知道古風(fēng)與中國(guó)風(fēng)之間有沒(méi)有區(qū)別呢？”
“我想說(shuō)的是，古風(fēng)也好，中國(guó)風(fēng)也好，兩者之間的界限沒(méi)那么重要，只要是好的音樂(lè)、具有我們民族特色的音樂(lè)，都是在傳播我們的華夏文化?！?
“最后，如果你想對(duì)一個(gè)人橫加評(píng)判的話，應(yīng)該先聽(tīng)一下他的作品。歡迎到時(shí)試聽(tīng)我的新專輯。”
現(xiàn)場(chǎng)再一次響起熱烈的掌聲，主持人葛青看葉知秋的目光都有點(diǎn)佩服了。
這回答，大氣啊！
原本她還有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)演播事故，沒(méi)想到葉知秋輕松就將問(wèn)題化于無(wú)形。