這話到是讓趙老師重視起來，學(xué)校不會真招個傻子進(jìn)來吧？看這個子肯定不屬于特長生，年齡也小。

趙老師拿起教鞭走下講臺，使勁在葉雨澤的課桌上敲了一下。葉雨澤被驚得一下跳了起來，桌子上的書和鉛筆盒都被撞得掉在地下。全班人一陣哄堂大笑。

“我剛才在講啥？”

趙老師有些憤怒，這么多人高馬大的體育生在自己面前都規(guī)規(guī)矩矩的。結(jié)果新來的小孩竟然把自己當(dāng)空氣了，他肯定受不了！

葉雨澤茫然的看了一眼黑板：“您在講課！”

又是一陣大笑，這回答雖然很正常，但是但是咋就聽著那么不正經(jīng)呢？

趙老師按捺住怒火，竭力讓自己冷靜下來?！拔抑v的什么課？”

“古文??！”

葉雨澤覺得有些奇怪，這個老師怎么了？

“什么古文？名字叫什么？”

葉雨澤又撇了一眼黑板。心里腹誹，勞資又不瞎，咋還這么問？

“桃花源記！”

這時候班里有幾個人都快笑抽了，新來這個小孩太特么好玩了，人才??！

“好，你還認(rèn)字，不傻！那你說說，這篇課文什么意思？”

趙老師已經(jīng)冷靜下來，這個學(xué)生明顯是個刺頭??？勞資縱橫十中幾十載，要是今天不把你收拾了，我就不姓趙了！

這家伙一堂課明明一直盯著黑板，結(jié)果連自己講的啥都是剛剛看黑板才知道，這事絕對不能忍。他已經(jīng)決定啦，他要是答不出來，下節(jié)課不管上啥？都叫他在走廊里面站著去！

這時候葉雨澤已經(jīng)徹底清醒過來，他也明白今天得罪這個趙老師了。

但是他真不是故意的，他剛才是在想自己真的打算不回去了嗎？為啥坐在這個教室里面總覺得自己的是外人？

心中暗嘆一聲，好吧，不管怎么樣。也不能第一天就把老師得罪了。

于是他微瞇雙眼，把桃花源記這篇課文重溫了一遍，這篇文章他早就學(xué)過了。

“…林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人…?！?

清朗流利的聲音從葉雨澤口中吐出。一篇課文很快完整的被他背了下來。

全班集體傻眼，這是啥情況？胡亞杰的小嘴張成了一個o形，大的能塞進(jìn)一個雞蛋去。

趙老師也有些反應(yīng)不過來，你特么這是逗我玩嗎？剛才還不知道我講的是啥？這一瞬間就能背下來，這是侮辱誰的智商呢？

不過作為老師，他自然不能爆粗口，清了清嗓子違心的夸獎道：

“背誦的很流利，但是你知道這篇課文的意思嗎？”

葉雨澤點點頭，然后又流利的用白話文把這篇文章講述了一遍。

相對于趙老師濃濃的唐城口音，葉雨澤的普通話自然要好聽的多。