他拿的可是高中數(shù)學(xué)書，我們都看不太懂，他卻一頁(yè)一頁(yè)翻得老快了。
    還真的是會(huì)表現(xiàn)，可惜咯！張老師不吃這一套……”
    ……
    三人暗笑，都等著一會(huì)看林火旺的笑話呢！
    他們可是很了解張老師的，不愧是教語(yǔ)文的，一張嘴損起人來(lái)，壓根一個(gè)臟字都不帶，便會(huì)將你說(shuō)得無(wú)地自容。
    課時(shí)過半，講臺(tái)上錢淑娟的聲音戛然而止，然后非常遺憾地說(shuō)道“同學(xué)們，《人民文學(xué)》上連載的《亮劍》，到這里已經(jīng)全部念完了?！?
    “??？怎么就沒了呢？正聽到精彩的地方呢！”
    “太好看了吧！這《亮劍》和我之前看過的任何一本小說(shuō)，都是完全不同的。
    我就沒看過這么精彩的小說(shuō)，非常吸引人……”
    “真沒想到，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們八路軍當(dāng)中還有這么厲害又有意思的獨(dú)立團(tuán)長(zhǎng)?！?
    “完了！完了！我已經(jīng)完全被《亮劍》的故事給吸引了。
    《人民文學(xué)》好像是月刊?。∧俏覀冐M不是要等到下個(gè)月，才能夠看到《亮劍》接下來(lái)的故事了啊？”
    ……
    教室里，同學(xué)們幾乎無(wú)一例外，都是一副意猶未盡的模樣。
    哪怕是語(yǔ)文老師張秀麗，也是猛的一下，非常不舍地從《亮劍》的故事世界當(dāng)中抽離了出來(lái)。
    “張老師，《亮劍》我已經(jīng)讀完了。下面就請(qǐng)您來(lái)組織我們的同學(xué)們，一起來(lái)分析和鑒賞《亮劍》吧！”
    錢淑娟非常有禮貌地說(shuō)道，將講臺(tái)這個(gè)主場(chǎng)，還給了張老師。
    張老師則是一臉嚴(yán)肅地走到了講臺(tái)上，然后慷慨激昂地問道
    “同學(xué)們，大作家海子寫的這部小說(shuō)《亮劍》，好不好看??？”
    “好看！”
    教室里的同學(xué)們，異口同聲地應(yīng)道。
    “是呀！我也覺得，《亮劍》這部小說(shuō)，完全顛覆了以往抗戰(zhàn)題材的文學(xué)作品。
    塑造了李云龍這么一個(gè)，個(gè)性鮮明，愛憎分明，充滿人格魅力的八路軍指戰(zhàn)員。”
    張老師說(shuō)到這里，頓了一下，然后用更加嚴(yán)厲的聲音道“然而，就在錢淑娟同學(xué)，如此聲情并茂地為我們大家朗讀這么精彩的故事時(shí)，卻有一名同學(xué)，在下面小動(dòng)作非常多，拿著一本高中數(shù)學(xué)教材，假模假樣的翻看著。
    首先他的這種行為，就是不尊重正在讀故事的錢淑娟同學(xué)，其次不尊重我這個(gè)語(yǔ)文老師。
    最后，更是不尊重他手上的數(shù)學(xué)教材。
    他這樣看書，能學(xué)進(jìn)去什么東西？
    他的父母，將他送到我們高中來(lái)，就為了讓他在課堂上這樣胡亂翻書的么？”
    嘩啦一下！
    眾人聽張老師這么一說(shuō)，立馬轉(zhuǎn)頭看向了后排位置的林火旺。
    大家當(dāng)然都知道，張老師說(shuō)的這個(gè)人就是林火旺。
    張愛軍更是在這個(gè)時(shí)候，站起來(lái)友情提醒起張老師道“張老師，你可不能這樣說(shuō)人家。人家不是普通的學(xué)生，是昨天校長(zhǎng)親自帶過來(lái)的插班生，是省級(jí)先進(jìn)個(gè)人呢！”
    可不說(shuō)還好，一說(shuō)這話，張老師立馬更加生氣地拍了一下講臺(tái)上的桌子，怒道“校長(zhǎng)帶來(lái)的又怎么樣？背景再大，在這個(gè)教室里，就是我的學(xué)生。
    還省級(jí)先進(jìn)個(gè)人呢！如此會(huì)裝腔作勢(shì)，誰(shuí)知道他這個(gè)省級(jí)先進(jìn)個(gè)人，有沒有什么水分……”
    但是……
    氣到這里，張老師卻忽然好像觸電了一般，立刻瞪大了眼睛，瞬間換了一種語(yǔ)氣，問道
    “等等！張愛軍，你剛說(shuō)他是省級(jí)先進(jìn)個(gè)人？那他是不是叫林火旺？”
    “是呀！張老師，你應(yīng)該也看過那個(gè)報(bào)道，還是錢淑娟同學(xué)的堂姐錢淑珍記者發(fā)表在省報(bào)上的?！?
    張愛軍幸災(zāi)樂禍地補(bǔ)充說(shuō)道。
    黃小敏和孫進(jìn)步也等著看，林火旺被張老師趕出教室的好戲。
    然而……
    當(dāng)張老師確認(rèn)了林火旺的身份后，立馬整個(gè)人換了一張嘴臉。
    嚴(yán)肅的表情，變成了和煦的春風(fēng)一般，熱情無(wú)比地快步小跑到了林火旺的跟前，主動(dòng)地握緊了林火旺的手，然后一臉崇拜地說(shuō)道
    “林火旺同志，久仰大名！久仰大名！
    真是沒想到，您都有了這樣的成就，還肯屈尊到我們春城第十一高中來(lái)上學(xué)。
    我收回剛剛那些不敬的話，是我不了解具體的情況。
    請(qǐng)?jiān)徫遥F(xiàn)在我真的是有點(diǎn)太激動(dòng)了。
    林火旺同志，我真的是太喜歡你，太崇拜你了。
    真的是像做夢(mèng)一樣，我何德何能，可以當(dāng)您的語(yǔ)文老師啊？”
    ……
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