97去接待站挑選本土學(xué)子

在回家的路上，雨雨問公子，能不能把剛才的感受，心靈的與肉體的，寫進(jìn)小說。

隨你的小說情節(jié)需要吧。這一點(diǎn)，還要謝謝雨雨，把我在江南文人群體中，從人見人罵的角色，硬生生地轉(zhuǎn)變成了人見人想嫁的英雄人物。

公子你就吹吧。

回到別墅區(qū)，接上如是、敏兒和羅斯，問雨雨自己開車有問題嗎？她知道公子問的指向，動了一下腿，說沒事。那雨雨你開車去行政司接上翅翅直接去港口本土學(xué)子接待站，如果到得早，就在那等我們。

陳鏑開車帶著三個(gè)王妃先去接槿槿，槿槿一上車就跟陳鏑對視了一下，陳鏑心頭一震，如是就拉長音調(diào)喊‘槿槿’。結(jié)果還是遲了。

槿槿問，王爺帶我去干嗎？

如是生氣地說，別叫王爺了，喊公子吧，今晚公子不在你身上滾三滾是上不了別人的床。

柳姊，剛才不是看見公子心里激動，忘記了姊姊們的規(guī)定了嗎，就情不自禁地那個(gè)了。槿槿象做錯了事的孩子一樣說。

去幫你、雨雨和我們家招學(xué)子。敏兒，到了那里后，給阿竹電話，讓她準(zhǔn)備六桌，等會我們過去吃飯，都是些二十上下的孩子，因此酒不用多少，飯與菜豐盛點(diǎn)。另外電話讓添添帶雁雁過來。玉兒就算了。

到了港口‘本土學(xué)子接待站’，陳鏑讓如是寫四張海報(bào)。

第一張，屬地王帶王妃招《菲城日報(bào)》記者20名。男女各半。

第二張，屬地王帶王妃招呂宋教育廳工作人員10名，男女不限。

第三張，屬地王帶王妃招王室企業(yè)管理人員20名，男女不限。

如是寫完后，對槿槿說，槿妹，恭喜你。

槿槿沒反應(yīng)過來，敏兒說，公子答應(yīng)收你為王妃了。

槿槿一愣，趕緊跑來，抱著陳鏑說，公子，真要了槿兒呀。

陳鏑拍了拍槿槿的背，說，愿意嗎？

槿兒做夢都在想與柳姊王姊在一起服侍公子呢。

陳鏑讓接待站弄四間房間給我們，接待站一看招聘廣告，知道是屬地王與王妃親自出馬，趕緊去準(zhǔn)備了。

陳鏑再讓如是再寫一張海報(bào)：屬地王帶王妃招聘懂西洋語學(xué)子，人數(shù)不限。

翅翅與槿槿面試《菲城日報(bào)》記者應(yīng)聘學(xué)子。

雨雨面試教育廳應(yīng)聘學(xué)子。

陳鏑與如是面試王室企業(yè)應(yīng)聘學(xué)子。

敏兒帶羅斯面試西洋語人才。

接待站站長把所有在站的學(xué)子召集起來聽屬地王訓(xùn)話。

召集好后，陳鏑帶一眾美女過去。陳鏑訓(xùn)話，美女們坐在陳鏑后面。

同學(xué)們，這個(gè)稱呼大家有些新鮮吧？是的，在我們屬地的廣袤大地上，處處事事時(shí)時(shí)將會有新鮮的事物出現(xiàn)，因?yàn)?，我們的屬地是一塊生機(jī)勃勃的新領(lǐng)土。屬地的天下，從面積上看，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了大明的土地，但人口還不足，文化，我們大明的文化還相差很遠(yuǎn)。

今天本王的講話可能會稍微長一點(diǎn)，但我可以保證，值得同學(xué)們?nèi)ヂ牎?

從貌似題外話開始吧。

首先請?jiān)试S我介紹我的美麗的王妃們。

第一位，就是才名與美貌滿天下的柳如是柳王妃。

大家不用鼓掌、不用歡呼、不用議論，聽著就好。

第二位，是來自歐洲的生物學(xué)學(xué)者羅斯王妃。

第三位，是醫(yī)學(xué)專家虞敏虞王妃。

第四位，是呂宋教育廳長，江南才女谷雨雨谷王妃。

第五位，是江南才女，《菲城日報(bào)》社長兼總編岳槿槿岳王妃。

第六位，是呂宋文化宣傳廳長，《公主日報(bào)》專欄作家寧翅翅，是不是王妃，我不能決定，得由她自己選擇。

翅翅臉是紅，但聲音很大，公子，翅翅很樂意做王妃。

好的，謝謝寧王妃。

同學(xué)們，我這樣開頭，是不是顯擺自己既漂亮又有才的王妃呢？

老實(shí)告訴大家，本王有這種想法。這種想法很正常，很人性。

男同學(xué)們，你們羨慕嗎？你們是不是也有一個(gè)娶一群美麗夫人的夢想？

好，回答得很真實(shí)。真話，永遠(yuǎn)正確。老實(shí)不客氣地說，在大明文化里，隱藏著許多美麗的謊，這些謊聽上去很美麗，其實(shí)讓大家的關(guān)系不真實(shí)，不真誠。

女同學(xué)或話心里有憤恨，這可以理解。一夫一妻是未來的事。如果現(xiàn)在只準(zhǔn)一個(gè)有用的男人只娶一個(gè)妻子，那么，我們大明，我們屬地的有些地方，如呂宋，就會有許多女孩找不到郎君，成不了家。你們知道呂宋一千三百二十萬人口中，女孩有多少嗎？剛好一半，六百六十萬。注意啦，是女孩，不是全部的女性人口。

震驚吧。本王也震驚。

同學(xué)們，第二個(gè)問題。為什么我們今天來港口接待站招聘呢？

因?yàn)槟銈兪莵碜员就恋讓拥膶W(xué)子，因?yàn)槟銈兪窃谶@邊沒有關(guān)系的學(xué)子，但你們是不甘于底層，有夢想有闖勁的年輕學(xué)子。你們想有為，屬地大有可為！

第三個(gè)問題，本王為什么要讓柳王妃寫這么一個(gè)別具一格的招聘海報(bào)呢？

同學(xué)們，大家都是聰明的讀書人，用花在‘之乎者也’半個(gè)字的精力去想一想就明白。跟屬地王王妃做事，會沒前途嗎？跟屬地王王妃做事會工資低嗎？這比寫多少錢一個(gè)月是不是強(qiáng)多了？其實(shí)我不應(yīng)該說明，其實(shí)我要考的就是大家的獨(dú)立思考能力。人云亦云的習(xí)慣，是我們思維之定勢，我們要唾棄之。屬地需要有獨(dú)立思考型的讀書人。

人生路漫漫，敢走就是勇敢。

同學(xué)們，謝謝大家的傾聽與掌聲。屬地有你更精彩。

面試完成最快的如是與羅斯。只有兩個(gè)學(xué)子，羅斯一口試就錄取了。

陳鏑讓如是跟接待站站長聯(lián)系，找交通工具把這些孩子運(yùn)到歐陽果的酒店。有三個(gè)男孩和四個(gè)女孩說，王爺，不用找交通工具，他們負(fù)責(zé)組織大家步行過去。他們在新學(xué)搞過軍訓(xùn)，剛才沒有報(bào)名，現(xiàn)在準(zhǔn)備加入谷王妃的教育隊(duì)伍，王爺能否開恩？

陳鏑說，他最欣賞的就是這類讀書人，準(zhǔn)了。辛苦七位小哥哥小姐姐將所有錄取學(xué)生排列成兩列隊(duì)伍，跟著本王的車子去午餐的地方，午餐后再分流到不同的地方。

其次是翅翅與槿槿。

陳鏑與敏兒房間報(bào)名的不多，打出幾個(gè)明顯不合格的，完成今天的招聘任務(wù)。說明志愿從商干實(shí)業(yè)的讀書人還少，觀念有待改變。

雨雨很認(rèn)真，因此最慢。但招了二十一個(gè)學(xué)生，加上陳鏑特準(zhǔn)的七個(gè)學(xué)生，共二十八個(gè)學(xué)生。其實(shí)雨雨手下，來二千八百學(xué)生都還少了。雨雨只考慮了教育行政需要，沒考慮各級師范學(xué)校老師的缺額。

到了酒店，添添與雁雁也讓衛(wèi)兵開車送來了。陳鏑把二十個(gè)志愿經(jīng)商的學(xué)子交給添添和雁雁。添添說，公子正愁人手，你咋只招二十個(gè)呀。

沒多少人報(bào)名，沒辦法咯。給這些學(xué)子開出高于在政府工作學(xué)子的工資?？梢酝ㄟ^他們再帶動一批人。里面有一個(gè)是茶洲女孩，添添關(guān)注一下，可能還是我們的親戚家孩子。

陳鏑把雨雨、槿槿與翅翅叫到一個(gè)小間。

先問翅翅，是不是想好了要當(dāng)王妃。

今天招人，是送給大家的新婚禮物。要用好這些人。槿槿把二十名志愿辦報(bào)的學(xué)子帶回報(bào)社，今晚想回別墅住呢就住一棟，到時(shí)打電話回去，我過來接你。平時(shí)還是住報(bào)社。

槿槿說，柳姊已經(jīng)安排了，今晚全住三棟，剛好四個(gè)房間，柳姊一間，我們?nèi)艘蝗艘婚g。只是要回去遲些，這二十個(gè)孩子要安置。

好，到時(shí)我過來接你。翅翅讓我抱一下，還沒抱過呢。

晚上讓公子抱個(gè)夠?，F(xiàn)在要去安排那些學(xué)子了。

那邊，如是已經(jīng)在做社會調(diào)查了。問卷題目只有三個(gè)：本土對屬地王的看法？對他們來屬地的看法？對本土教育的看法？

有個(gè)女孩問，他們教材里那個(gè)編輯如是，是不是柳王妃？

如是便告訴女孩，大明所有教材都出自她與屬地王之手，除語文教材外，其他的教材全是屬地王在戰(zhàn)爭期間抽空撰寫的。

屬地王是正兒八經(jīng)的大明進(jìn)士，但把所有進(jìn)士加起來的知識，特別是科學(xué)技術(shù)知識，都頂不上一個(gè)屬地王。你們坐的輪船飛機(jī)都是屬地王設(shè)計(jì)的。她跟著畫了一些圖而已。

就是大家面前的桌子，也是屬地王設(shè)計(jì)的。

有學(xué)子問，本土傳聞屬地王是神仙，王妃你認(rèn)為是不是？