柱子已經(jīng)十六歲，即將滿(mǎn)十七，而謝穎琪也已十九歲，兩人在普通家庭中已到適婚年齡。
-->>謝學(xué)豐擔(dān)心再拖延下去，會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，因此心中頗為憂(yōu)慮。
四九城，天壇醫(yī)院。
依舊是當(dāng)年肖秋珍檢查懷孕的那家醫(yī)院，何裕柱騎車(chē)載著藥材來(lái)到醫(yī)院樓下，停車(chē)后向護(hù)士詢(xún)問(wèn)得知李保國(guó)家人的病房位置。
他敲開(kāi)一間單人病房的門(mén)，李保國(guó)出來(lái)迎接?！敝樱銇?lái)了?！?
李保國(guó)笑著招呼?！睅煾?，師娘她……”
“在里面，進(jìn)來(lái)吧。”
李保國(guó)帶著柱子進(jìn)入病房。
單人病房每天費(fèi)用高達(dá)一萬(wàn)，普通家庭難以承受，大多會(huì)選擇多人病房。
李保國(guó)作為廚師多年，家庭條件優(yōu)越。
肖秋珍躺在病床上，身穿病號(hào)服，雖顯虛弱，但神情充滿(mǎn)喜悅?！敝樱嗵澞銕兔?，這次我們添了個(gè)大胖兒子。”
肖秋珍見(jiàn)到柱子，臉上洋溢著幸福的笑容說(shuō)道。”孩子都這么壯實(shí)了？”聽(tīng)到這句話(huà)，何裕柱為師傅師娘感到高興。
隨即，他想起自己手里還有藥材，便遞給師傅說(shuō)：“師傅，我知道師娘坐月子時(shí)我去藥館配的那些藥材，您在做菜做飯時(shí)可以放一些，對(duì)師娘的身體恢復(fù)很有幫助?！?
”你這孩子，真是細(xì)心?！靶で镎浜屠畋?guó)對(duì)何裕柱的藥理能力深信不疑，臉上滿(mǎn)是欣慰。
接過(guò)藥材后，李保國(guó)突然想到什么，表情變得有些怪異地看著何裕柱。”柱子，這些藥材……你是不是從中藥館那邊學(xué)的？”
何裕柱聽(tīng)李保國(guó)這么問(wèn)，愣了一下，下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，師傅，怎么了？”
李保國(guó)看了眼躺在病床上的肖秋珍，又轉(zhuǎn)向何裕柱說(shuō)：”柱子，今年過(guò)年之后，你就十七歲了吧？我記得豐藥館的謝館主有個(gè)孫女，在南鑼巷衛(wèi)生所工作，你們應(yīng)該經(jīng)常見(jiàn)面吧？”
”師傅，您的意思是……”
”咳咳?！?
”柱子，師傅只是想說(shuō)，個(gè)人進(jìn)步固然重要，但個(gè)人問(wèn)題也可以開(kāi)始考慮了?！?
李保國(guó)話(huà)說(shuō)到這個(gè)份上，何裕柱自然明白他的意思，臉色微微一變。
他對(duì)謝穎琪的印象不錯(cuò)，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且和自己在藥理上有許多共同話(huà)題，又是南鑼巷的護(hù)士，兩人確實(shí)經(jīng)常碰面。
但如果真要談婚論嫁，何裕柱還是有些遲疑。
并不是因?yàn)橄訔壷x穎琪比自己大兩歲，畢竟在他原本的世界里，這樣的年齡差距并不罕見(jiàn)。
更多的是對(duì)自己現(xiàn)狀的考量。
他在上大學(xué)，忙于學(xué)習(xí)時(shí)根本顧不上其他事情?！皫煾祹熌铮@件事我會(huì)好好想想的。”何裕柱理解師傅師娘的好意，他知道這個(gè)時(shí)代結(jié)婚早是常態(tài)，要是結(jié)婚太晚反而容易引起閑話(huà)，所以他沒(méi)有直接拒絕，只表示會(huì)順其自然地發(fā)展關(guān)系。
李保國(guó)看到這一幕，眼中掠過(guò)一絲欣慰。
盡管他和肖秋珍已經(jīng)有了自己的孩子，但對(duì)柱子的感情始終如初，一直視如己出。
柱子的終身大事若能順利解決，他們也能放下心來(lái)。
再者，謝館主的家庭狀況他們也有所耳聞，條件優(yōu)渥，娶這樣的姑娘進(jìn)門(mén)無(wú)疑是柱子的福分。
半年轉(zhuǎn)瞬即逝。
時(shí)間來(lái)到1952年6月15日。
清華大學(xué)，機(jī)械系一班。
此刻，同學(xué)們正埋頭奮筆疾書(shū)地完成桌上的試卷。
今日是機(jī)械系的期中考試，除基礎(chǔ)學(xué)科外，最重要的考核便是機(jī)械理論。
何裕柱答完最后一題后，又回頭仔細(xì)檢查了一遍，這才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大喇叭傳來(lái)提示音，當(dāng)時(shí)沒(méi)有電鈴，都用廣播通知。
何裕柱交卷離開(kāi)教室后，明天的成績(jī)一出，他的第一個(gè)學(xué)期也就結(jié)束了半程。
這時(shí)，他看向系統(tǒng)面板中的機(jī)械理論進(jìn)度。
機(jī)械理論4級(jí)（1276150000）
半年的學(xué)習(xí)讓他的機(jī)械理論能力達(dá)到了4級(jí)。
可以說(shuō)，現(xiàn)在的何裕柱在這一領(lǐng)域已接近國(guó)內(nèi)多數(shù)工程師的水平。
像鋼鐵廠的易忠嗨這樣的高級(jí)技工，雖在實(shí)際操作上略勝一籌，但在理論方面，隨便一個(gè)就讀兩年半的清華機(jī)械系學(xué)生都比他們強(qiáng)。
這也是為何后來(lái)公私合營(yíng)時(shí)，易忠嗨雖成為八級(jí)鉗工，卻無(wú)法再進(jìn)一步的原因。
因?yàn)橥蟮囊蟛粌H是動(dòng)手能力強(qiáng)，更需要扎實(shí)的理論功底。
國(guó)家需要的是理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞娜瞬?，只有這樣的人才能被稱(chēng)為工程師，即便是最低級(jí)的工程師，也遠(yuǎn)勝于高級(jí)技工。
何裕柱在機(jī)械理論方面已達(dá)到相當(dāng)高的水平，遠(yuǎn)超同班多數(shù)同學(xué)。
即便是在成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生中，他們的理論能力通常也只能達(dá)到二級(jí)左右。
因此，這次由孫教授根據(jù)班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)度親自出的期中考試試卷，對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)挑戰(zhàn)性，甚至一些難題他都能想出多種解決方案。
考試結(jié)束后，江文輝和其他幾位同學(xué)與何裕柱一起走出教室，開(kāi)始討論剛才的機(jī)械理論題目?！敝?，這次題目挺難的，你覺(jué)得答得怎么樣？”
盡管何裕柱平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他待人接物得體周全，加之大家知道他曾是以機(jī)械系第一名的身份入學(xué)，因此對(duì)他格外關(guān)注。
何裕柱略作沉思后說(shuō)道：“整體來(lái)說(shuō)還可以，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！?
江文輝等人聽(tīng)后眼睛一亮。
這份試卷是按班級(jí)進(jìn)度精心設(shè)計(jì)的，即使是成績(jī)好的學(xué)生也會(huì)遇到困難。
何裕柱的回答顯得輕松自如，這讓眾人既驚訝又好奇，不知道他實(shí)際能得多少分。
下午，同學(xué)們計(jì)劃聚餐放松一下。
復(fù)習(xí)期間大家都很努力，原本何裕柱也想加入，但鴻賓樓的一名伙計(jì)突然來(lái)找他?！焙螏煾?，您現(xiàn)在方便嗎？”
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