鹿鳴蹊似乎很喜歡她，仰著小臉，嘰嘰喳喳地說(shuō)著話，時(shí)不時(shí)還會(huì)拉著女老師的衣角撒嬌。

三人并肩走著，夕陽(yáng)的余暉落在他們身上，勾勒出溫暖的輪廓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟像是一幅和睦的全家福。

校門(mén)口剩下的幾個(gè)家長(zhǎng)也注意到了這一幕，紛紛停下腳步，低聲議論著。

“那不是一年級(jí)三班的謝老師嗎？怎么跟那位先生走那么近？”

“你不知道??？聽(tīng)說(shuō)那孩子是那位先生的親戚，謝老師肯定是想打好關(guān)系唄?！?

“嘖嘖，這謝老師長(zhǎng)得漂亮，又會(huì)來(lái)事，說(shuō)不定真能攀上高枝呢。”

“你看他們?nèi)齻€(gè)，多像一家子啊……”

那些議論聲像針一樣扎進(jìn)鹿小滿的耳朵里，讓她心里莫名地不舒服。

她認(rèn)得那個(gè)女老師，是陸鳴蹊的班主任謝蘭，那天帶鳴蹊來(lái)面試時(shí)校長(zhǎng)介紹過(guò)給她認(rèn)識(shí)。

那天就覺(jué)得她熱情得有些過(guò)分，沒(méi)想到才過(guò)了一天，就跟商臨淵和兒子鳴蹊熟悉到這種地步。

說(shuō)到底，還不是看在商臨淵的面子上？

鹿小滿心里有些不舒服。

他仿佛天生帶著一種招蜂引蝶的氣質(zhì)，走到哪里，身邊都不缺示好的異性，像眾星捧月一般。

她的目光緊緊盯著前方，看著謝蘭時(shí)不時(shí)側(cè)過(guò)臉，對(duì)著商臨淵笑得眉眼彎彎。

接著又伸手幫陸鳴蹊理了理歪掉的書(shū)包帶，動(dòng)作自然得仿佛排練過(guò)千百遍。

更讓她刺眼的是，走到校門(mén)口臺(tái)階時(shí)，謝蘭像是被什么絆了一下，身子猛地往前一傾。

竟直直地朝著商臨淵倒了過(guò)去！

鹿小滿的心臟瞬間提到了嗓子眼，下意識(shí)地想沖過(guò)去。

卻看到商臨淵伸出手，穩(wěn)穩(wěn)地扶住了謝蘭的胳膊。

他沒(méi)有推開(kāi)她。

謝蘭站穩(wěn)后，抬起頭，臉上帶著恰到好處的羞澀和歉意，低聲說(shuō)了句什么。

商臨淵微微頷首，似乎在回應(yīng)。

兩人站在那里，說(shuō)了好幾句話，那副難舍難分的樣子，看得鹿小滿眼睛生疼。

她深吸一口氣，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，拉開(kāi)賓利的后座車(chē)門(mén)坐了進(jìn)去。

既然看了不舒服，那就不看了。

老周從后視鏡里看了她一眼，識(shí)趣地沒(méi)說(shuō)話，只是默默地將車(chē)內(nèi)溫度調(diào)高了些。

沒(méi)過(guò)幾分鐘，車(chē)門(mén)被拉開(kāi)，商臨淵牽著鹿鳴蹊坐了進(jìn)來(lái)。

看到坐在后座的鹿小滿，商臨淵明顯愣了一下，眼底閃過(guò)一絲驚喜：“你怎么來(lái)了？”

鹿鳴蹊則直接撲進(jìn)了鹿小滿懷里，小胳膊緊緊摟著她的脖子，興奮地嚷嚷：“媽咪！你怎么來(lái)啦？我還以為是蜀黍送我回家呢！”

“想你了，就來(lái)接你了?！甭剐M壓下心頭的不快，摸了摸兒子的頭，聲音盡量溫柔，“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣？”

“超級(jí)開(kāi)心！”鳴蹊立刻滔滔不絕地講了起來(lái)，“謝老師人超好的！她教我們畫(huà)畫(huà)，還夸我畫(huà)的奧特曼最帥！中午的飯也好吃，我全部吃完了，老師還給我發(fā)了小紅花！”

商臨淵在旁邊坐下，聞附和道：“謝老師確實(shí)不錯(cuò)，對(duì)孩子很有耐心，你可以放心?！?

鹿小滿本來(lái)就憋著氣，聽(tīng)到他這話，更是火不打一處來(lái)。

她抬眼看向商臨淵，語(yǔ)氣帶著幾分不易察覺(jué)的諷刺：“是嗎？我看她不止對(duì)孩子有耐心，對(duì)孩子的‘蜀黍’也挺有耐心的?！?

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