商臨淵的聲音帶著笑意，目光落在她微紅的臉頰上，遲遲沒有移開。

鹿鳴蹊站在兩人中間，看著他們的互動(dòng)，小腦袋歪了歪。

他伸出小手分別拉住兩人的手，笑瞇瞇地說：“蜀黍，媽咪，我們要加油呀！爭取拿第一名，這樣就能贏獎(jiǎng)品啦！”

比賽開始的哨聲響起。

三人卻因?yàn)楣?jié)奏不一致，剛邁出幾步就踉蹌了一下。

鹿小滿重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。

商臨淵眼疾手快，伸手?jǐn)堊∷难瑢⑺€(wěn)穩(wěn)扶住。

兩人靠得極近。

鹿小滿能清晰地聞到他身上淡淡的雪松味，心跳瞬間加速，臉頰更紅了。

“小心點(diǎn)?！鄙膛R淵低頭看著她，語氣里滿是關(guān)切。

直到確認(rèn)她站穩(wěn)后，才慢慢松開手。

鹿鳴蹊看著兩人差點(diǎn)摔倒，急得小臉蛋都皺了起來：“蜀黍，媽咪，我們要同步呀！我喊‘一’的時(shí)候，我們一起邁綁著的腳，喊‘二’的時(shí)候邁另一只腳，好不好？”

商臨淵眼前一亮，覺得鹿鳴蹊的提議很有道理。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)鹿小滿說：“就按鳴蹊說的來，我們跟著他的節(jié)奏?！?

鹿小滿也定了定神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再次出發(fā)，鹿鳴蹊清脆的口號(hào)聲響起：“一！二！一！二！”

商臨淵和鹿小滿跟著他的節(jié)奏，步伐漸漸變得一致。

商臨淵還悄悄調(diào)整了步伐大小，盡量配合鹿小滿和鹿鳴蹊的速度。

他的手緊緊握著鹿鳴蹊的小手，另一只手則輕輕扶著鹿小滿的胳膊，偶爾兩人目光交匯，都能看到對(duì)方眼中的笑意。

鹿鳴蹊跑得格外賣力，小短腿快速邁著，還時(shí)不時(shí)回頭看看身后的對(duì)手，大聲喊道：“蜀黍，媽咪，快一點(diǎn)！他們要追上來啦！”

商臨淵和鹿小滿被他的模樣逗笑，腳下的速度也更快了些。

最終，在三人的默契配合下，他們率先沖過了終點(diǎn)線。

奪得“三人足”比賽的第一名。

鹿鳴蹊興奮地跳了起來，拉著商臨淵和鹿小滿的手，不停地歡呼。

“我們贏啦！我們是第一名！”

接下來的“親子接力傳球”游戲也十分有趣。

商臨淵負(fù)責(zé)傳球，鹿小滿負(fù)責(zé)接球，鹿鳴蹊則在中間當(dāng)“小助手”，幫忙撿掉落的球。

途中商臨淵傳球力度稍大，鹿小滿沒接住，球滾到了一邊。

鹿鳴蹊立刻邁著小短腿追過去，抱著球跑回來，遞給鹿小滿，還不忘鼓勵(lì)她。

“媽咪，沒關(guān)系，我們下次一定能接??！”

在小家伙的加油打氣下，兩人配合得越來越默契。

最終又拿下了這個(gè)游戲的第二名。

之后的“手工涂鴉”環(huán)節(jié)，三人圍坐在一張小桌子旁，一起給白色的陶瓷娃娃涂色。

鹿鳴蹊非要給娃娃涂一個(gè)五顏六色的頭發(fā)，還讓商臨淵給他畫“超級(jí)英雄”的披風(fēng)，讓鹿小滿畫漂亮的裙子。

商臨淵和鹿小滿一邊笑著吐槽他的“創(chuàng)意”，一邊按照他的要求認(rèn)真涂鴉。

溫馨的畫面引得旁邊的家長紛紛側(cè)目。

活動(dòng)接近尾聲，老師開始統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組的總分。

當(dāng)聽到“鹿鳴蹊小組總分第一，獲得本次親子活動(dòng)冠軍”時(shí)，鹿鳴蹊激動(dòng)得從椅子上跳了起來，跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

老師給鹿鳴蹊戴上金燦燦的獎(jiǎng)牌，遞給他一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀。

小家伙雙手捧著獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)牌掛在脖子上，笑得眼睛都瞇成了一條縫，露出了兩顆可愛的小虎牙。

他跑下臺(tái)，撲到商臨淵和鹿小滿身邊，把獎(jiǎng)狀舉到兩人面前，驕傲地說：“蜀黍，媽咪，你們看！我們是冠軍！”

商臨淵蹲下身，揉了揉他的頭發(fā)，眼中滿是欣慰：“鳴蹊真棒！”

鹿小滿也笑著蹲下來，輕輕捏了捏他的臉頰：“我們鳴蹊是最厲害的！”

夕陽西下，金色的余暉灑在三人身上，將他們的身影拉得很長。

學(xué)校這次親子活動(dòng)舉辦十分成功，有的家長全程記錄了這一次活動(dòng)。

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