第二天團(tuán)體賽，老師規(guī)定了范圍，在林子里，不許上山。

地形突然變簡(jiǎn)單，打了大家一個(gè)措手不及，兩組制定的計(jì)劃都作廢了。

蘭花朝立刻修改計(jì)劃，王杰有些手忙腳亂，他一開(kāi)始的計(jì)劃是占領(lǐng)山上，居高臨下，打起來(lái)占優(yōu)勢(shì)。

王杰很生氣，有些罵罵咧咧的，“不讓上山怎么不早說(shuō)。”

“好了好了，”組里人安慰他，“咱們換個(gè)計(jì)劃就行?！?

“哎呀，重在參與，沒(méi)關(guān)系?！?

這個(gè)活動(dòng)本就是為了讓大家體檢一下武器的日常使用，找一些靈感，畢竟他們學(xué)的是武器制作和開(kāi)發(fā)，以后不是真的要上戰(zhàn)場(chǎng)。

這個(gè)活動(dòng)也算是給成績(jī)靠前的學(xué)生一些獎(jiǎng)勵(lì)，不計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)。

王杰不甘心，一時(shí)半會(huì)根本想不出來(lái)新的計(jì)劃。

等大家進(jìn)了林子，有二十分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備，王杰一直帶著大家急匆匆往里面走。

“指揮，這是去哪？”

“不能再走了吧，再走出林子了?！?

“咱們?cè)谶@埋伏”

“可以可以，打他們個(gè)措手不及！”

王杰“都閉嘴，跟我走。”

他還是不放棄計(jì)劃，要搶占山上位置。

溫辰也不阻止，只暗中觀察大家反應(yīng)。

廖行川不贊同，推了推眼鏡，“比賽規(guī)定不能出林子，這是違反規(guī)定?！?

王杰不屑道“你一個(gè)大一的新人，你懂什么？”

楊羽回懟“大一的怎么了，你們昨天多少人被大一的‘殺’的？”

大家目光落在溫辰身上。

溫辰一點(diǎn)反應(yīng)也不給，任由大家看。

王杰“我是指揮，就得聽(tīng)我的。跟我走?！?

“定位怎么辦？”

所有作戰(zhàn)服上都是有定位器的。

王杰“丟掉。”

“這不好吧。”

“就是一個(gè)活動(dòng)。”

王杰堅(jiān)持，大部分人也不想鬧矛盾，昨天山上他們也去過(guò)，沒(méi)什么，想著反正是玩一玩，就放下定位跟著走了。

他們這組三年級(jí)、四年級(jí)的學(xué)生居多，有的都參加過(guò)了，規(guī)則也不太重要。

廖行川皺眉，楊羽拍了拍他肩膀，“算了算了，一起走吧，反正就是個(gè)活動(dòng)?！?

不過(guò)他們定位沒(méi)有丟。

蘭花朝在林子里布置，讓寧硯書(shū)和她一起，“你和溫辰，是什么關(guān)系？”

寧硯書(shū)“舍友?！?

蘭花朝“她，有沒(méi)有改過(guò)名字”

寧硯書(shū)“為什么要改名字”

蘭花朝看她這樣，知道她也不知道。

見(jiàn)蘭花朝不再問(wèn)，寧硯書(shū)反問(wèn)，“你認(rèn)識(shí)溫辰”

蘭花朝“不認(rèn)識(shí)，只是覺(jué)得她有些像一個(gè)故人。”

寧硯書(shū)追問(wèn)，“什么故人？”

蘭花朝“一換一，可以了。先比賽?！?