第二天團(tuán)體賽,老師規(guī)定了范圍,在林子里,不許上山。
地形突然變簡(jiǎn)單,打了大家一個(gè)措手不及,兩組制定的計(jì)劃都作廢了。
蘭花朝立刻修改計(jì)劃,王杰有些手忙腳亂,他一開(kāi)始的計(jì)劃是占領(lǐng)山上,居高臨下,打起來(lái)占優(yōu)勢(shì)。
王杰很生氣,有些罵罵咧咧的,“不讓上山怎么不早說(shuō)。”
“好了好了,”組里人安慰他,“咱們換個(gè)計(jì)劃就行?!?
“哎呀,重在參與,沒(méi)關(guān)系?!?
這個(gè)活動(dòng)本就是為了讓大家體檢一下武器的日常使用,找一些靈感,畢竟他們學(xué)的是武器制作和開(kāi)發(fā),以后不是真的要上戰(zhàn)場(chǎng)。
這個(gè)活動(dòng)也算是給成績(jī)靠前的學(xué)生一些獎(jiǎng)勵(lì),不計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)。
王杰不甘心,一時(shí)半會(huì)根本想不出來(lái)新的計(jì)劃。
等大家進(jìn)了林子,有二十分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備,王杰一直帶著大家急匆匆往里面走。
“指揮,這是去哪?”
“不能再走了吧,再走出林子了?!?
“咱們?cè)谶@埋伏”
“可以可以,打他們個(gè)措手不及!”
王杰“都閉嘴,跟我走。”
他還是不放棄計(jì)劃,要搶占山上位置。
溫辰也不阻止,只暗中觀察大家反應(yīng)。
廖行川不贊同,推了推眼鏡,“比賽規(guī)定不能出林子,這是違反規(guī)定?!?
王杰不屑道“你一個(gè)大一的新人,你懂什么?”
楊羽回懟“大一的怎么了,你們昨天多少人被大一的‘殺’的?”
大家目光落在溫辰身上。
溫辰一點(diǎn)反應(yīng)也不給,任由大家看。
王杰“我是指揮,就得聽(tīng)我的。跟我走?!?
“定位怎么辦?”
所有作戰(zhàn)服上都是有定位器的。
王杰“丟掉。”
“這不好吧。”
“就是一個(gè)活動(dòng)。”
王杰堅(jiān)持,大部分人也不想鬧矛盾,昨天山上他們也去過(guò),沒(méi)什么,想著反正是玩一玩,就放下定位跟著走了。
他們這組三年級(jí)、四年級(jí)的學(xué)生居多,有的都參加過(guò)了,規(guī)則也不太重要。
廖行川皺眉,楊羽拍了拍他肩膀,“算了算了,一起走吧,反正就是個(gè)活動(dòng)?!?
不過(guò)他們定位沒(méi)有丟。
蘭花朝在林子里布置,讓寧硯書(shū)和她一起,“你和溫辰,是什么關(guān)系?”
寧硯書(shū)“舍友?!?
蘭花朝“她,有沒(méi)有改過(guò)名字”
寧硯書(shū)“為什么要改名字”
蘭花朝看她這樣,知道她也不知道。
見(jiàn)蘭花朝不再問(wèn),寧硯書(shū)反問(wèn),“你認(rèn)識(shí)溫辰”
蘭花朝“不認(rèn)識(shí),只是覺(jué)得她有些像一個(gè)故人。”
寧硯書(shū)追問(wèn),“什么故人?”
蘭花朝“一換一,可以了。先比賽?!?