恰在這時，上課鈴聲響起，兩人的對話戛然而止。

紀瑜找到上課要用的書放在桌上，撐著下巴等老師進教室。

下午第一節(jié)課，是班主任馮岳山的課。

聽起來很男生的名字，實際上班主任是個溫柔似水的中年女性，她上課全程帶著笑容，講話溫吞，不時有幾個調皮學生學她說話，她也完全不生氣，只是簡單的讓人保持課堂紀律，而后繼續(xù)講課。

有時候調皮學生確實會令老師頭疼，可對于同班同學而，卻是一味調劑枯燥課堂的興奮劑。

試問漫長的一天，大家全程嚴肅，誰能撐得住未來那枯燥的兩百多天呢？

下課后，馮老師把書放下，“同學們，請問可以占用大家一個課間的時間嗎？”

“可以?！睅讉€男生喊得超大聲。

“很好，這里不少人新調了班級，班級里出現(xiàn)了不少新面孔，那我們各自做一下自我介紹可以嗎？”

“馮老師，可以~”

“那好，就從第一小組的第一位同學開始吧，我們s型進行自我介紹?！?

第一組的第一位同學站起來，滿面帶笑，“我和老師是本家，我叫馮昭，昭是天理昭昭的昭，我語文和歷史學得比較好，大家有不懂的，可以和我一起交流學習，然后我的特長是琵琶，不太擅長運動，還會唱歌?！?

“大家好，我叫李智，木子李，智慧的智，我學習比較均衡，沒有特別突出的學科，愛好打籃球，特長的話，沒有報過特長班，但我媽媽說我唱歌很好聽?！?

“我叫”

紀瑜很巧，還是靠著后門坐著，不一會就輪到她，她站起來，友好的和大家打招呼，“我的名字這兩天應該如雷貫耳，但我還是正式自我介紹一下，我叫紀瑜，紀念的紀，周瑜的瑜，目前學習不太好，但我會努力提升成績，不拖班級后腿。我的主特長是畫畫、鋼琴，然后大家看到我的成績，肯定會有我走后門的猜測，我在這里也正式的解釋一下，我是藝術特長生入校，就藝術方面的成績還行，然后愛好的話，是錢，我以后要賺好多好多的錢，嘿嘿~”

紀瑜說完坐下來。