教師節(jié)的黑板報(bào)是教師節(jié)當(dāng)天早自習(xí)評(píng)比的，文四班的黑板報(bào)做得還不錯(cuò)，獲得了第一名的好名次，參與黑板報(bào)評(píng)比的幾人都很是開(kāi)心。

然而沒(méi)開(kāi)心多久，馮老師又布置了中秋主題的黑板報(bào)。

按著這個(gè)趨勢(shì)，中秋節(jié)過(guò)去，又要做國(guó)慶主題的黑板報(bào)。

“”

紀(jì)瑜翻弄著課本，嘆了一口氣，“做文藝委員好麻煩呀，一個(gè)月三個(gè)黑板報(bào)。”

“這才哪到哪，學(xué)校元旦節(jié)的時(shí)候是要在大禮堂看表演的，每個(gè)班的節(jié)目都是文藝委員上報(bào)表演單、組織訓(xùn)練?！?

紀(jì)瑜頭大，“我現(xiàn)在辭職還來(lái)得及嘛？”她目前不太想耽誤到學(xué)習(xí)時(shí)間。

馮昭輕笑，拍了拍紀(jì)瑜的肩膀，“任重而道遠(yuǎn)，加油?！?

“”并不是很想。

紀(jì)瑜抱怨歸抱怨，該做的事還是會(huì)做好，她不喜歡拖沓，于是一邊背書(shū)，一邊在紙上打草稿，追求著速度、高效。

等到第一節(jié)課下課，紀(jì)瑜依舊采取民主制，詢(xún)問(wèn)大家有誰(shuí)要來(lái)參與黑板報(bào)的繪制。

這次馮老師提前一周說(shuō)的，大家熱情多了，好幾個(gè)人舉手。

紀(jì)瑜看了看有誰(shuí)，拉群把自己繪制的底稿發(fā)進(jìn)群里，紀(jì)瑜：這是我繪制的底稿，沒(méi)意見(jiàn)就現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，我和張娜負(fù)責(zé)繪畫(huà)，邱航、盧宇晨負(fù)責(zé)文字，陳中好、岑落負(fù)責(zé)上色。

張娜：沒(méi)意見(jiàn)，收到

盧宇晨：沒(méi)意見(jiàn)，收到

岑落：收到

大家全部在群里冒了個(gè)泡，紀(jì)瑜去拿了抹布擦黑板。

濕抹布擦黑板，還要等黑板干，所以第一節(jié)課課間，大家又自己分配了一下具體負(fù)責(zé)哪一部分。