司馬從瑞先寫了答案讓大家對(duì)答案后，而后從第一題開始講解。

盡管紀(jì)瑜剛才聽了一遍，第二遍她沒有走神，依然聽得認(rèn)真。

聽課過程中，紀(jì)瑜感受到了注視，她扭頭看向沈清涯那邊，對(duì)上少年無神的目光。

在發(fā)呆？

紀(jì)瑜轉(zhuǎn)了一下筆，收回視線。

沈清涯偷看被抓，還好他反應(yīng)快，見紀(jì)瑜收回視線，他悄悄松下一口氣，也趕緊收回視線。

她的反應(yīng)，好敏銳。

司馬從瑞講完，下課鈴聲剛好響起，他拿起自己的教案，“同學(xué)們，下課了，大家把自己帶過來的垃圾帶走，回各自班級(jí)上晚自習(xí)，走最后一個(gè)的記得關(guān)燈關(guān)電源?！?

眾人齊聲回應(yīng)，“知道了，司馬老師?！?

司馬從瑞拿著教案率先離開，大家陸陸續(xù)續(xù)的起身往外走。

秦司然把自己的書放進(jìn)書包里，“清涯，今天走不走？”

沈清涯不緊不慢的把自己的東西收拾好，“走?！?

做好決定，就要付出行動(dòng)。

“那走吧?！?

沈清涯拿起書。

紀(jì)瑜三人已經(jīng)收拾好，她們抱著書從座位內(nèi)移出來，因?yàn)椴淮_定沈清涯他們回不回班級(jí)，三個(gè)人直接打招呼離開。

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