司馬從瑞先寫了答案讓大家對(duì)答案后,而后從第一題開始講解。
盡管紀(jì)瑜剛才聽了一遍,第二遍她沒有走神,依然聽得認(rèn)真。
聽課過程中,紀(jì)瑜感受到了注視,她扭頭看向沈清涯那邊,對(duì)上少年無神的目光。
在發(fā)呆?
紀(jì)瑜轉(zhuǎn)了一下筆,收回視線。
沈清涯偷看被抓,還好他反應(yīng)快,見紀(jì)瑜收回視線,他悄悄松下一口氣,也趕緊收回視線。
她的反應(yīng),好敏銳。
司馬從瑞講完,下課鈴聲剛好響起,他拿起自己的教案,“同學(xué)們,下課了,大家把自己帶過來的垃圾帶走,回各自班級(jí)上晚自習(xí),走最后一個(gè)的記得關(guān)燈關(guān)電源?!?
眾人齊聲回應(yīng),“知道了,司馬老師?!?
司馬從瑞拿著教案率先離開,大家陸陸續(xù)續(xù)的起身往外走。
秦司然把自己的書放進(jìn)書包里,“清涯,今天走不走?”
沈清涯不緊不慢的把自己的東西收拾好,“走?!?
做好決定,就要付出行動(dòng)。
“那走吧?!?
沈清涯拿起書。
紀(jì)瑜三人已經(jīng)收拾好,她們抱著書從座位內(nèi)移出來,因?yàn)椴淮_定沈清涯他們回不回班級(jí),三個(gè)人直接打招呼離開。
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