徐靜明渾濁的眼眸驟然亮起，仿佛有精光射出！

紙上的“靜”字，筆鋒遒勁，結(jié)構(gòu)端正，更難得的是，字里行間透著一股歷經(jīng)風(fēng)霜后的沉淀與堅(jiān)韌，仿佛不是一個(gè)少年人能寫(xiě)出來(lái)的。

那是一種……在苦難中磨礪出的寧?kù)o。

“這字……是你寫(xiě)的？”徐明靜抬起頭，目光銳利地鎖定蘇云。

“是，先生。”蘇云不卑不亢地回答。

“你以前可曾拜師學(xué)過(guò)書(shū)法？”

“回先生，未曾?！?

徐明靜打量著他，衣衫洗得發(fā)白，袖口甚至有磨損的痕跡，一雙手上布著薄繭，一看便知不是養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥。

這樣的家境，恐怕連筆墨都難以負(fù)擔(dān)，更何談?wù)埫麕熃虒?dǎo)。

徐明靜心中了然，為了能踏入這私塾的門(mén)檻，這少年不知在背后付出了多大的代價(jià)。

他眼中的銳利漸漸化為一絲不易察覺(jué)的欣賞。

“很好?！?

他放下那張紙，看著蘇云，語(yǔ)氣竟溫和了許多。

“你叫什么名字？”

“學(xué)生，蘇云?！?

“蘇云？”

徐明靜點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中帶著一絲鼓勵(lì)。

“好好學(xué)。不求聞達(dá)于諸侯，起碼能憑這手字，將來(lái)混個(gè)溫飽，不受人欺?！?

周?chē)膶W(xué)子們紛紛側(cè)目，臉上寫(xiě)滿了驚詫與不解。

這還是他們第一次聽(tīng)到徐明靜先生用如此溫和的語(yǔ)氣對(duì)一個(gè)學(xué)子說(shuō)話。

這字，真的有那么好？

就在這時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音插了進(jìn)來(lái)。

“先生，您可別被他騙了！”

周貫一步站出，指著蘇云，滿臉不屑，“他就是個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的窮酸，怎么可能寫(xiě)出這樣的好字？我看，這字定是他從哪里偷來(lái)，或是找人代筆的！”

徐明靜的眉頭再次皺起，看向蘇云，等待他的解釋。

蘇云卻笑了，他轉(zhuǎn)向周貫，不疾不徐地開(kāi)口，聲音不大，卻清晰地傳入每個(gè)人耳中：“周公子說(shuō)我大字不識(shí)，說(shuō)我偷竊代筆，可有證據(jù)？”

“我……”周貫一噎，他哪有什么證據(jù)，不過(guò)是隨口污蔑。

蘇云的目光轉(zhuǎn)向徐明靜，拱手行禮，聲音朗朗：“先生方才教誨，德行比學(xué)問(wèn)更重要。學(xué)生不才，卻也明白何為禮義廉恥?！?

他話鋒一轉(zhuǎn)，目光重新落回周貫身上，眼神冷了下來(lái)。

“倒是這位周公子，方才在私塾門(mén)外，當(dāng)著眾人的面，對(duì)我百般辱罵，斥我為‘叫花子’、‘泥腿子’，不配踏入這清靜讀書(shū)的，還命家仆將我推搡出去，語(yǔ)間，滿是對(duì)寒門(mén)士子的鄙夷與不屑?！?

“學(xué)生愚鈍，敢問(wèn)先生，這般仗勢(shì)欺人、目中無(wú)人、毫無(wú)同窗之誼的行徑，算不算……德行有虧？”

一番話，擲地有聲！

廳堂內(nèi)死寂一片。

周貫的臉，瞬間漲成了豬肝色。

他想反駁，可蘇云說(shuō)的句句是實(shí)，幾十雙眼睛都看著，他根本無(wú)法抵賴。

徐明靜的臉色徹底沉了下來(lái)，他最厭惡的，便是這種自恃家世、欺壓寒士的紈绔子弟。

他看著周貫，那眼神像是要將他刺穿。

“周貫?！?

“學(xué)……學(xué)生在……”周貫雙腿一軟，聲音都在打顫。

“你的字，勉強(qiáng)算過(guò)?！?

徐明靜拿起周貫的卷子，然后，當(dāng)著所有人的面，緩緩將其撕成兩半。