沿途的風(fēng)景，如同一幅幅未經(jīng)任何現(xiàn)代文明雕琢的、壯麗的自然畫卷，在他眼前徐徐展開。他們穿行在茂密的原始森林之中，參天的古木遮天蔽日，yan光只能從枝葉的縫隙中，投下斑駁陸離的光影。不知名的鳥兒在林間高歌，清脆的鳴叫聲在寂靜的山谷中回蕩；矯健的猿猴，在遠(yuǎn)處的樹梢間嬉戲追逐，發(fā)出陣陣長嘯。

他們也曾沿著奔騰不-息的閩江支流行進(jìn)，看著渾濁的江水裹挾著泥沙，一路向東，奔流入海。江面上，偶爾能看到幾艘造型簡陋的漁船，漁夫們奮力地撒開漁網(wǎng)，那古老的勞作姿態(tài)，與海角村的漁民們并無二致。

對於這一切，阿海和阿牛都表現(xiàn)出了巨大的興奮與好奇。他們?nèi)缤瑑芍粍偝龌\的鳥兒，對沿途的一切都充滿了探索的慾望。在路途中的一個(gè)傍晚，三人圍坐在篝火旁，林睿笑著問起了他一直很好奇的一個(gè)問題。

「阿海，阿牛，說起來，我還一直不知道你們的全名是什麼呢？」

阿海撓了撓頭，憨厚地笑道：「林先生，我們這些打魚的，哪有什麼正經(jīng)名字。我爹姓陳，村里人都叫我阿海，我的全名，應(yīng)該就是陳海吧?！?

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一旁的阿牛則挺起x膛，自豪地說：「我姓李！我叫李牛！我爹說，希望我長大後，能像牛一樣結(jié)實(shí)有力氣！」

林睿笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，將「陳海」和「李?！惯@兩個(gè)樸實(shí)的名字，與他們那兩張真誠的臉龐，一一對應(yīng)了起來。

而對於鄭安來說，這趟返程的旅途，則更像是一場持續(xù)不斷的、充滿了驚喜的深度訪談。他刻意放慢了行程，時(shí)常在隊(duì)伍休息時(shí)，邀請林睿一同坐下，看似閑聊般地，與他探討各種關(guān)於民生治理的問題。

「林先生，」一日，在一片開闊的河灘上休息時(shí)，鄭安指著遠(yuǎn)方一片因?yàn)槿狈喔榷@得有些荒蕪的田地，問道，「依先生之見，似此等土地，若無大河在側(cè)，又該如何解其乾渴之苦？」

林睿的目光，落在了不遠(yuǎn)處幾座連綿起伏的小山丘上。他沉y了片刻，回答道：「鄭大人，水往低處流，此乃自然之理。但若能善用其勢，亦可令其為我所用。山中有水，或?yàn)橄?，或?yàn)槿邸Ｎ覀冎恍柙诘貏葺^高處，尋找穩(wěn)定的水源，然後效仿海角村的竹管引流之法，修筑水渠。甚至，可以在山谷的狹窄之處，用黏土和石塊，修筑小型的堤壩，將雨季的豐沛雨水，儲(chǔ)存起來，以備旱季之需。此法，我稱之為……水庫?！?

「水庫？」鄭安默默地咀嚼著這個(gè)全新的詞匯，眼中爆發(fā)出前所未有的光芒。他發(fā)現(xiàn)，林睿的思維方式，與他所認(rèn)識(shí)的任何謀士都截然不同。他從不空談仁義王道，而是永遠(yuǎn)從最實(shí)際、最基礎(chǔ)的「格物致知」入手，用一種他前所未聞的、充滿了邏-輯與實(shí)證的理念，去解決一個(gè)個(gè)具t的難題。

鄭安又問起了關(guān)於提升糧食產(chǎn)量的問題。林睿便將自己早已構(gòu)思成熟的「輪作休耕法」與「堆肥技術(shù)」，向他娓娓道來。他解釋了為何同一塊土地，不能年復(fù)一年地種植同一樣作物，以及如何利用落葉、廚余和牲畜糞便，使其發(fā)酵，轉(zhuǎn)化為能讓土地恢復(fù)肥力的寶貴肥料。

這些觀點(diǎn)，徹底顛覆了鄭安，乃至整個(gè)時(shí)代「地力乃上天所賜，用之則竭」的傳統(tǒng)認(rèn)知。他聽得如癡如-醉，手中的竹簡上，再次密密麻麻地記錄下了林睿的每一個(gè)觀點(diǎn)。他越是深談，便越是覺得，眼前這位年輕人，其腦海中所蘊(yùn)藏的智慧，簡直如同一片深不見底的、浩瀚的海洋。

而在旅途的空暇時(shí)間里，林睿自己，也并未有片刻的松懈。他會(huì)獨(dú)自一人，坐在一塊僻靜的巖石上，從懷中取出那些珍貴的竹片，開始對自己的未來，進(jìn)行更為深入和細(xì)致的規(guī)劃。一個(gè)宏大而清晰的、以交州為根據(jù)地的發(fā)展藍(lán)圖，在他的腦海中，逐漸變得清晰起來。他知道，這條路充滿了未知與挑戰(zhàn)，但他心中的那份迷茫與不安，卻在這次旅途中，被一種前所未有的、對未來的清晰規(guī)劃與強(qiáng)烈自信，所徹底取代。他不再僅僅是一個(gè)被動(dòng)應(yīng)對生存危機(jī)的穿越者，而是即將成為一個(gè)，主動(dòng)去改變這個(gè)時(shí)代的、真正的開拓者。

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