老師叫王聰是個光明頂，戴著老花眼鏡，看上去和藹，卻是所有科任老師里最為嚴(yán)格的，一上講臺就寫下大字《荷塘月色》。

“翻開書本的第一頁，讓我們來看看這篇課文?！?

說著就捧著書往下走。

“這幾天心里頗不寧靜，來看這句，這句是全文的文眼，來動筆標(biāo)一下?！?

溫阮語個子高，所以坐的位置也較為靠后，見老師來了，翻開書包，教材是昨天領(lǐng)的，按理來說都在，只是唯獨(dú)語文找不到。

奇怪，明明昨天還放在書包里的，怎么今天就消失不見。

溫阮語心撲通撲通首跳，心底拔涼，反反復(fù)復(fù)翻了好幾遍，才接受語文書沒帶的事實(shí)。

王聰?shù)恼n基本無人敢睡，這就足以證明他的威力所在，邊講課的同時還能精準(zhǔn)的捕捉的開小差的同學(xué)。

倒霉的就是溫阮語的舉動，恰好落入王聰?shù)幕鹧劢鹁铩?

他放下書本，靜靜的看著溫阮語努力的翻找書包，卻遲遲不見課本。

漫不經(jīng)心的走到溫阮語