老師叫王聰是個光明頂,戴著老花眼鏡,看上去和藹,卻是所有科任老師里最為嚴(yán)格的,一上講臺就寫下大字《荷塘月色》。
“翻開書本的第一頁,讓我們來看看這篇課文?!?
說著就捧著書往下走。
“這幾天心里頗不寧靜,來看這句,這句是全文的文眼,來動筆標(biāo)一下?!?
溫阮語個子高,所以坐的位置也較為靠后,見老師來了,翻開書包,教材是昨天領(lǐng)的,按理來說都在,只是唯獨(dú)語文找不到。
奇怪,明明昨天還放在書包里的,怎么今天就消失不見。
溫阮語心撲通撲通首跳,心底拔涼,反反復(fù)復(fù)翻了好幾遍,才接受語文書沒帶的事實(shí)。
王聰?shù)恼n基本無人敢睡,這就足以證明他的威力所在,邊講課的同時還能精準(zhǔn)的捕捉的開小差的同學(xué)。
倒霉的就是溫阮語的舉動,恰好落入王聰?shù)幕鹧劢鹁铩?
他放下書本,靜靜的看著溫阮語努力的翻找書包,卻遲遲不見課本。
漫不經(jīng)心的走到溫阮語