蘇開(kāi)顏也喜歡看“知音”，她被自己的學(xué)生能在這雜志發(fā)文章震驚了。

老師們集體靜默了，許巖是什么人？半個(gè)月就給大家這么多驚喜？

“我跟你說(shuō)，全縣還沒(méi)有一位在這本雜志發(fā)表過(guò)文章?！?

老文青王得才感嘆起來(lái)，許巖不止在這雜志上發(fā)文章，還得到編輯邀請(qǐng)，這等榮光，那不得吹噓一輩子？

王得才一激動(dòng)，打開(kāi)了豐富的文學(xué)想像力。

“蘇校長(zhǎng)，我堅(jiān)持意見(jiàn)，讓許巖到1班，他文章寫(xiě)得這么好，要是高考作文滿分……”

高考滿分作文？這個(gè)以前想都不敢想，現(xiàn)在呢，不可否認(rèn)，許巖的文章已經(jīng)得到了肯定。

要是能得個(gè)高考滿分作文，豈非——

蘇開(kāi)顏校長(zhǎng)也展開(kāi)了豐富的想像，如果這次高考出了滿分作文，她這當(dāng)校長(zhǎng)的，豈非——

因?yàn)樵S巖在“知音”雜志上發(fā)表文章，再也沒(méi)人反對(duì)許巖轉(zhuǎn)到1班。

王得才特意說(shuō)了一句：“無(wú)論哪里，他就是我教出來(lái)的學(xué)生！”

說(shuō)完，拿起牛皮紙郵包和雜志，興沖沖走了。

眾多老師聽(tīng)了王得才的廢話，朝他背影撇撇嘴。

此時(shí)，5班的課堂同往常一樣，吵吵鬧鬧。

當(dāng)然，許巖正解一道題。

這道題是剛剛考的一道10分?jǐn)?shù)學(xué)題，許巖沒(méi)做對(duì)，但把題目記下了，趴在課桌上專心解題。

許巖身邊的同學(xué)，有趴在桌上睡學(xué)，有頭湊在一起“嘰嘰咕咕”說(shuō)話，有打扮照小鏡子擦口紅，有位公然在教室走來(lái)走去，熱鬧非凡。

不似一個(gè)多月后要高考的高三班。

王得才每次到教室門口，見(jiàn)5班這景象，一陣頭痛，忍不住吼了一聲：

“吵什么吵！”

待大家靜下來(lái)，王得才的聲音放低一個(gè)分貝，口氣倒是有些埋怨：

“許巖，你站出來(lái)一下。你寫(xiě)文章投稿咋不事先和我說(shuō)一下。”

王得才把雜志什么的遞給許巖，讓許巖去門衛(wèi)找郵差簽收匯款單。

“不好意思，王老師，我本想早與你說(shuō)的，可是又覺(jué)得文章不好，很有可能發(fā)不了?！?

許巖撓撓頭。

王得才瞪了許巖一眼，有點(diǎn)小惱火，想到剛才誤以為自己文章發(fā)表，白高興一場(chǎng)。

等許巖去到校門衛(wèi)領(lǐng)取稿費(fèi)單，王得才轉(zhuǎn)過(guò)身，揮舞著“知音”雜志，對(duì)5班同學(xué)做起思想工作。

“瞧瞧，瞧瞧，這是許巖在“知音”雜志發(fā)表的文章，“知音”知道吧，全國(guó)發(fā)行一百萬(wàn)份！”

“你們知道稿費(fèi)多少？380元，比我一個(gè)月工資還高！”

——

王得才臉容歪曲，滿臉恨其不爭(zhēng)。

其實(shí)，他在想，要是自己能在“知音”雜志發(fā)表這樣的文章就好了，回到家摔給婆娘看，省得老說(shuō)自己不務(wù)正業(yè)。

5班“炸”了，成績(jī)好壞不說(shuō)了，這個(gè)一起讀書(shū)三年的許巖，不聲不響，又往作家路上發(fā)展了。

曾天明在想，老許有這么多錢，可以搞幾碗餛飩了。

誰(shuí)知，見(jiàn)全班吵吵嚷嚷的王得才又直接宣布，“許巖下周轉(zhuǎn)1班?！?

5班靜默。

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